基于师范认证理念下的课程思政系统化设计研究与实践——以《概率论与数理统计》课程为例Research and Practice of Systematic Design of Curriculum Ideology and Politics Based on the Concept of Teacher Certification—Taking the Course of Probability Theory and Mathematical Statistics as an Example
陈 芳, 谭 理, 廖小莲 下载量: 268 浏览量: 378 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112569 被引量
基于鱼群算法优化的BP神经网络模型的师范专业毕业要求达成度评价Evaluation of Graduation Requirements of Teachers Major Based on BP Neural Network Model Optimized by Fish Swarm Algorithm
王超凡, 朱承泽, 王柏淋, 项 月, 邵子俊 下载量: 304 浏览量: 497
教育进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124184 被引量
高校教师职业道德缺失原因分析Analysis on the Causes of Teacher’s Professional Ethics Deficiency
高珊珊 下载量: 1,005 浏览量: 2,614
社会科学前沿 Vol.8 No.8, August 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.88186 被引量
教师职业认同感:测量工具与影响因素Teachers’ Professional Identity: Measuring Tools and Correlate Factors
程翠萍, 邹小英, 吴希聪 下载量: 601 浏览量: 1,372 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.12, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112323 被引量
地方高校师范专业“四年一贯”实践教学体系构建Construction of Four-Year Consistent Practical Teaching System for Local Normal College
周凤燕 下载量: 442 浏览量: 650 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95256 被引量
大学生专业承诺及其与学习倦怠的关系Correlation between Professional Commitment and Academic Burnout of College Students
丁雨晴, 张桂荣, 胡 瑜 下载量: 975 浏览量: 6,698
心理学进展 Vol.9 No.4, April 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94085 被引量
以赛促练视角下的师范生教学技能竞赛问题分析与建议——以历史学专业为例Analysis and Suggestions on Teaching Skills Competition of Normal Students from the Perspective of Competition Promoting Practice—Taking History Major as an Example
李子轩, 陈 慧 下载量: 477 浏览量: 911 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109327 被引量
某民营医院护士职业认同及离职意愿研究 Study on Professional Identity and Turnover Intention of Nurses in a Private Hospital
于建萍, 周荣花, 周 蓉, 贺 娟, 刘玲玲, 夏桂花 下载量: 214 浏览量: 459
护理学 Vol.12 No.3, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.123044 被引量
以“1 + X”证书为契机,推进高职幼儿发展与健康管理专业建设改革Taking “1 + X” Certificate as an Opportunity to Promote the Reform of Early Childhood Development and Health Management Professional Development in Vocational Colleges
陈利利, 周玉希 下载量: 516 浏览量: 768
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86188 被引量
民族地区师范类高校地理科学专业人才培养模式优化研究Study on the Optimization of the Training Model of Geographical Science Professionals in Normal Colleges and Universities in Ethnic Minority Areas
乌 敦, 阿拉腾图娅, 包玉海, 萨楚拉, 咏 梅, 周丹丹 下载量: 551 浏览量: 718 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105193 被引量