OBE理念下《线性代数》的教学改革Teaching Reform of Linear Algebra Based on the OBE Concept
王华军 下载量: 116 浏览量: 190 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123149 被引量
PBL教学法在路基路面工程教学中的应用The Application of PBL in the Teaching of Road Subgrade and Pavement Engineering
司文静, 周慧文, 李宗杰 下载量: 59 浏览量: 86 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.3, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133113 被引量
项目式《电气与PLC控制技术》课程“教与学”“Teaching and Learning” of Project Based Electric and PLC Control Technology Course
徐立中, 罗中华, 李 柯, 张 潇, 刘桂超 下载量: 143 浏览量: 208 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.3, May 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133107 被引量
项目驱动《电气控制与可编程控制器》课程教学改革研究A Research on the Teaching Reform of the “Electrical Control and Programmable Controller” Course Driven by Project-Based Learning
李玉满, 顾吉仁, 李国辉, 刘桂超 下载量: 59 浏览量: 86 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125331 被引量
基于工程项目的力学实验教学及平台建设Project-Oriented Mechanical Experimental Teaching and Its Platform Construction
郑劲松, 胡晓东, 谢林君 下载量: 1,554 浏览量: 2,285 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.3, May 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.73019 被引量
面向应用型人才培养的大数据课程群教学改革研究Research on the Teaching Reform of Big Data Curriculum Group in Effort to Cultivate Applied Talents
徐海蛟, 张菲菲, 邬依林, 张展鸿 下载量: 1,370 浏览量: 4,623 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.5, September 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95093 被引量
新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养新模式探索Exploration of a New Mode of Big Data Talents Training with Multidisciplinary Interdisciplinary Integration under the Background of New Engineering Subjects
宋 莹, 王兴芬, 张 伟 下载量: 1,071 浏览量: 3,609 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75103 被引量
基于OBE理念的人体生理学课程教学改革Teaching Reform of Human Physiology Course Based on OBE Concept
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 452 浏览量: 631 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115223 被引量
基于需求驱动的数据挖掘案例平台的构建Construction of Requirement-Driven Data Mining Case Platform
金秀玲 下载量: 557 浏览量: 748 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133170 被引量
多方驱动下中西部地区应用型本科高校教学改革探索——以“信号与线性系统分析”为例Innovative Exploration of Teaching Reform for Mid-West Applied Undergraduate Universities Driven by Multiple Factors—Taking the Course of “Analysis of Signals and Linear Systems” as an Example
李新克, 周 原, 靳 龙, 付艳华, 王晴岚 下载量: 278 浏览量: 341 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137709 被引量