非物质文化遗产在城市公共艺术中的资源转化Resource transformation of Intangible Cultural Heritage in Urban Public Art
袁艳青 下载量: 698 浏览量: 1,477
艺术研究快报 Vol.10 No.1, February 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2021.101002 被引量
杜威的艺术理论及其对我国美育课程的启示——基于《艺术即经验》的解读Dewey’s Art Theory and Its Enlightenment on Chinese Aesthetic Education Curriculum—Based on the Interpretation of “Art Is Experience
陈佳雯 下载量: 320 浏览量: 459
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111316 被引量
“非遗学”视阈下年画艺术的审美转向及其困境与出路The Aesthetic Turn of New Year Picture Art and Its Dilemma and Outlet under the Perspective of “Intangible Cultural Heritage
刘 军 下载量: 240 浏览量: 375
艺术研究快报 Vol.13 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2024.131008 被引量
人工智能机器侵权责任研究 Research on Tort Liability of AI
徐 阳 下载量: 242 浏览量: 508
争议解决 Vol.9 No.6, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96434 被引量
传统与反叛——浅析奥德·纳德卢姆的绘画艺术风格Tradition and Rebellion—A Brief Analysis of Odd Nerdrum’S Painting Art Style
徐艺恬 下载量: 293 浏览量: 592
艺术研究快报 Vol.12 No.2, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.122025 被引量
人工智能生成物的独创性认定 Identification of Originality of AI Generated Content
孙德明 下载量: 327 浏览量: 1,773
争议解决 Vol.9 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96459 被引量
我国文艺领域去西方中心主义影响的主体路径探析The Subject Path to Remove the Influence of Western Centralism in the Field of Literature and Art in China
孙保荣 下载量: 552 浏览量: 2,406 科研立项经费支持
艺术研究快报 Vol.10 No.2, May 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2021.102007 被引量
生成式人工智能运用于思想政治教育的价值和路向The Significance and Trajectory of Employing Generative AI Inideological and Political Education
周 苗, 曹银忠 下载量: 75 浏览量: 259 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135396 被引量
艺术心理治疗中的环境因素的效果研究Study on the Influence of Environmental Factors on Art Psychotherapy
曾芝程 下载量: 549 浏览量: 1,081
心理学进展 Vol.12 No.10, October 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210406 被引量
情境教学法在美术鉴赏课堂中的应用研究Research on the Application of Situational Teaching Method in Art Appreciation Classroom
李欣蕾 下载量: 244 浏览量: 459
教育进展 Vol.13 No.10, October 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101260 被引量