父母学业参与对初中生学业成绩的影响——基于CEPS数据的实证研究The Effect of Parents’ Academic Participation on the Academic Achievement of Junior High School Students—An Empirical Study Based on CEPS Data
孟凡蕊 下载量: 216 浏览量: 576
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135443 被引量
平衡时间洞察力对高中生学业成绩的影响:坚毅和学习倦怠的链式中介The Influence of BTP on Academic Performance among High School Students: The Mediating Chain of Resilience and Academic Burnout
宫俊如 下载量: 161 浏览量: 304
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133202 被引量
乡村全域旅游交通基础服务研究Research on Basic Services of Rural Global Tourism Transportation
李世鑫, 余永霜, 蔡玉凤, 伍垛梅, 严雪榕 下载量: 309 浏览量: 498 科研立项经费支持
服务科学和管理 Vol.12 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2023.123027 被引量
初中生自我肯定对学业拖延的影响:学业自我效能感的中介作用The Influence of Junior High School Students’ Self-Affirmation on Academic Procrastination: The Mediating Effect of Academic Self-Efficacy
韩思雅, 郝 雨, 孙小越, 刘朦朦, 孙红梅 下载量: 525 浏览量: 974 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.5, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.115132 被引量
文旅融合背景下我国博物馆旅游发展的问题和对策Problems and Countermeasures of Museum Tourism Development in China under the Background of Integration of Culture and Tourism
李 欣, 王庆生 下载量: 994 浏览量: 5,194 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.11 No.3, May 8 2021, PDF, , DOI:10.12677/SD.2021.113035 被引量
研究生学术活动的思考与实践Thinking and Practice of Academic Activity for Postgraduates
杨跃能, 闫 野 下载量: 2,644 浏览量: 5,112 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.3B, May 26 2015, PDF, , DOI:10.12677/AE.2015.53B003 被引量
山西乡村旅游与体育旅游融合发展模式研究Shanxi Rural Tourism and Sports Tourism Integration Development Model Research
黄 浩 下载量: 1,868 浏览量: 4,782
社会科学前沿 Vol.5 No.6, December 28 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2016.56126 被引量
大学生成就动机与学业拖延:学业倦怠的中介作用Relationship between Achievement Motivation and Academic Procrastination in Undergraduate Students: Mediation Effect of Academic Burnout
王丁丁, 蒋 艺, 宋 蕾 下载量: 2,760 浏览量: 7,466
心理学进展 Vol.6 No.7, July 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67102 被引量
同伴关系对职校生学业成就的影响:学业情绪调节的中介作用The Effect of Peer Relationships on Academic Achievement of Secondary Vocational Students: The Mediating Role of Academic Emotion Regulation
宋孝楠, 张长英 下载量: 91 浏览量: 186
心理学进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145298 被引量
属于明天——学业拖延的结果与干预Belongs to Tomorrow—Outcomes and Interventions for Academic Procrastination
董 锐 下载量: 292 浏览量: 512
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121025 被引量