克罗齐的史学思想探析——以《历史学的理论与实际》为例An Analysis of Croce’s Historical Thought—Taking “Theory and Practice of History” as an Example
秦寿懋 下载量: 261 浏览量: 555
历史学研究 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJHS.2024.121009 被引量
文化记忆与情感认同:非物质文化遗产绘本的多模态创作策略浅析Cultural Memory and Emotional Identity: An Analysis of Multimodal Creation Strategies of Intangible Cultural Heritage Picture Books
杨红英, 陶 娜, 连云涛 下载量: 273 浏览量: 466 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84283 被引量
社会规律与自由的困境——读《历史主义贫困论》Social Laws and the Dilemma of Freedom—Reading The Poverty of Historicism
柳雨春 下载量: 409 浏览量: 637 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.2, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.112024 被引量
典籍外译中的文化势差及其对跨文化传播的影响Cultural Differentials in the Process of Classical of Translation of Canonical Books and Its Impact on Cross-Cultural Communication
万天虹, 彭宁烜 下载量: 7 浏览量: 9
现代语言学 Vol.12 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127572 被引量
基于HBase的数据高效读技术研究Research on Efficient Data Reading Technology Based on HBase
闵继勇, 史爱武, 武 俊, 田贞才 下载量: 626 浏览量: 2,706
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133034 被引量
重读阿尔都塞的《保卫马克思》探析认识论的断裂Re-Reading Althusser’s For Marx and Exploring the Fracture of Epistemology
詹瑾涵 下载量: 103 浏览量: 205
哲学进展 Vol.13 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134096 被引量
《人本欲生经注》训诂特点研究Study on the Exegesis Characteristics of The Sutra of Human Desire to Live
王燕平 下载量: 394 浏览量: 452 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118454 被引量
哈贝马斯重建历史唯物主义的思想探析An Analysis of Habermas’ Reconstruction of Historical Materialism
冀紫辉 下载量: 24 浏览量: 39
哲学进展 Vol.13 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.137215 被引量
群文阅读促进学生读写联动的有效性研究Group Reading Promotes the Effectiveness of Reading and Writing Linkage among Students
付成强, 雷凤梅, 王 英, 陈 俊 下载量: 320 浏览量: 715 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106203 被引量
整本书阅读理论在统编教材“快乐读书吧”中的应用The Application of the Whole-Book Reading Theory in the Unified Textbook “Happy Reading Bar
吴雨菲 下载量: 56 浏览量: 134
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145711 被引量