“共享员工”模式:企业灵活用工新对策“Sharing Employees” Mode: A New Strategy for Flexible Employment of Enterprises
王晓滢, 夏梓洋 下载量: 382 浏览量: 833
现代管理 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.127115 被引量
现代有机合成课程教学改革初探Preliminary Exploration of Teaching Reform in Modern Organic Synthesis Course
李伟杰 下载量: 208 浏览量: 291
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122077 被引量
注册制改革实质内涵分析 Analysis of the Substantive Implications of the Registration System Reform
杨惠栋 下载量: 116 浏览量: 182
争议解决 Vol.10 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.103161 被引量
关于艺术专业大学英语教学改革的几点思考Some Reflections on the Reform of College English Teaching for Art Majors
付 颖 下载量: 286 浏览量: 370
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212935 被引量
检测技术与仪表课程学生学习评价改革探索Exploration on the Reform of Students’ Learning Evaluation in Analog Electronic Technology Course
刘兆栋, 张 伟, 李振兴 下载量: 443 浏览量: 572
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92054 被引量
《化工制图》课程教学方式改革与实践探析Reform and Practice Analysis of Course Teaching Method of Chemical Engineering Drawing
马 勇, 闻振浩, 孟令宗 下载量: 433 浏览量: 621 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109350 被引量
立法活跃化时代对立法与改革的关系探索Exploration of the Relationship between Legislation and Reform in the Era of Active Legislation
郭泳沁 下载量: 149 浏览量: 205
法学 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.121047 被引量
基于专业服务的高等数学教学改革研究Research on Higher Mathematics Teaching Reform Based on Professional Service
黎 可, 黄昊天, 毕文毅 下载量: 145 浏览量: 202 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132065 被引量
高校《植物生理学》课程教学改革与实践Reform and Practice of Teaching Plant Physiology Courses in Universities
秦永梅, 韩凤英, 孙晓明, 郝树芹, 刘瑞杰, 刘 敏 下载量: 98 浏览量: 153 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124218 被引量
基于课程思政的工程经济课程教学改革探讨Study on the Reform of Engineering Economy Course Based on the Political Education
陈 丹, 褚琳琳, 邵光成 下载量: 835 浏览量: 3,651
教育进展 Vol.10 No.4, June 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104069 被引量