初中生问题行为的潜在剖面及其预测因素分析Latent Profile and Predictors of Problem Behaviors in Junior Middle School Students
周荣荣, 唐闻捷 下载量: 382 浏览量: 608
心理学进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311633 被引量
父母教养方式与厌学青少年焦虑抑郁的相关性研究A Study on the Correlation between Parenting Style and School Weariness and Depression
杨 雪, 李佳俊, 杨 青, 张 伟 下载量: 425 浏览量: 900
心理学进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135259 被引量
消极教养方式对初中生学习幸福感的影响——一个有调节的中介模型The Influence of Negative Parenting Style on Learning Happiness of Junior High School Students—A Moderated Mediation Model
王进宏 下载量: 384 浏览量: 650
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122104 被引量
运用自我效能理论激发中学生学习动机Using Self-Efficacy Theory to Stimulate Middle School Students’ Learning Motivation
白景伟 下载量: 502 浏览量: 4,526
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116315 被引量
父母教养方式与初中生网络欺凌的关系:道德推脱的中介作用The Relationship between Parenting Style and Cyberbullying of Junior Middle School Students: The Mediating Role of Moral Evasion
史崔蕾, 黄 端, 李 琼, 王 磊 下载量: 523 浏览量: 975 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.10, October 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110273 被引量
学科核心素养导向的英语项目式单元教学设计——以七年级下册Unit2 What Time Do You Go to School?为例Project-Based English Unit Teaching Design Guided by Subject Core Competence—Taking Grade 7, Unit 2 What Time Do You Go to School? as an Example
韩佳伟 下载量: 376 浏览量: 909
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131006 被引量
家庭功能、应对方式对小学中高年级儿童攻击行为的影响The Effect of Family Functioning and Coping Styles on Aggressive Behavior for Children in the Higher Grades of Primary School
顾海蓉, 卢 宁 下载量: 440 浏览量: 779
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124155 被引量
初中生受欺负对抑郁的影响——自尊的中介作用The Impact of Victimization on Depression among Middle School Students: The Mediating Effect of Self-Esteem
李亚婧, 孔仪然 下载量: 2,547 浏览量: 5,374
心理学进展 Vol.6 No.8, August 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.68112 被引量
高中生学校适应的研究述评A Review on the Study of High School Students’ School Adaptation
李嘉悦 下载量: 960 浏览量: 1,594 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910210 被引量
重构学校心理学Reframing School Psychology
邵杉杉, 葛明贵 下载量: 909 浏览量: 1,319 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.7, July 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97152 被引量