驾驶任务对空间知识获取的影响Influence of Driving Task on Spatial Knowledge Acquisition
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西方运动社区感研究综述A Summary of the Western Research on Sense of Sport Community
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通过身份重建和参与习得社会语言能力Acquisition of Sociolinguistic Competence through Identity Reconstruction and Participation
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雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
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双向资源获取对创意企业数字化转型的影响机制研究——基于跨界搜索和吸收能力的链式中介效应Research on the Influence Mechanism of Bidirectional Resource Acquisition on Digital Transformation of Creative Enterprises—The Chain Mediation Effect Based on Boundary-Spanning Search and Absorptive Capacity
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多媒体学习背景下认知负荷对有意义学习的影响The Impact of Cognitive Load on Meaningful Learning in the Context of Multimedia Learning
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认知、实践与审美:普遍必然性意义上共通感的三重意蕴Cognition, Practice and Aesthetics: The Triple Implication of Common Sense in the Sense of Universal Inevitability
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认知视角下名词数范畴习得研究Cognitive Perspective on the Acquisition of Noun Number Category
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现代语言学 Vol.12 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124272 被引量
教学模式对中学生英语学习无聊和成绩的研究Research of Teaching Modes on English Learning Boredom and Performance of Secondary Students
孔浩璇, 喻东源 下载量: 447 浏览量: 653
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