小学科学课堂教学中数感的培养:以“比较与测量”单元为例Cultivation of Number Sense in Science Classroom Teaching in Elementary School: A Case Study of the “Comparison and Measurement” Unit
王程昊, 金建钰, 胡程怡 下载量: 724 浏览量: 1,641 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82036 被引量
硕士研究生科研获得感对知识共享意愿、科研压力的影响The Effects of Postgraduate’s Sense of Research Gain on Knowledge Sharing Intention and Research Stress
杨 剑, 陈永进, 董超华 下载量: 691 浏览量: 1,466 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.6, June 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106087 被引量
社会保障满意度对农民工社会公平感的效应研究Research on the Effect of Social Security Satisfaction on Migrant Workers’ Sense of Social Justice
黄朝龙, 李红艳 下载量: 371 浏览量: 597
应用数学进展 Vol.11 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1110766 被引量
多重社会认同与生命意义感:领悟到的社会支持和归属感的多重中介效应Multiple Social Identities and Meaning of Life: The Multiple Mediating Effects of Perceived Social Support and Sense of Belonging
周欣然, 范子璇, 范雯健, 刘亚楠 下载量: 2,003 浏览量: 4,025 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.6, June 15 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.76099 被引量
青年群体获得感与政府信任的关系研究——基于CSS2017的实证分析Research on the Relationship between Young People’s Sense of Gain and Government Trust—Empirical Analysis Based on CSS2017
蒋心怡 下载量: 426 浏览量: 647
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113137 被引量
书法艺术和体验设计的共性The Commonality of Calligraphy Art and Experience Design
潘丽韪, 冯 乙 下载量: 320 浏览量: 545
艺术研究快报 Vol.12 No.1, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.121008 被引量
沉浸体验的研究综述与展望Review and Outlook of the Flow Experience
吴素梅, 卢 宁 下载量: 1,596 浏览量: 10,269
心理学进展 Vol.8 No.10, October 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810182 被引量
新冠肺炎疫情下,主观支持对心理健康的影响:希望与安全感的多重中介效应分析The Impact of Subjective Support on Mental Health under COVID-19: Analysis of Multiple Mediating Effects of Hope and Sense of Security
周 霞 下载量: 465 浏览量: 891
心理学进展 Vol.12 No.1, January 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121025 被引量
新时代增强高职院校思政课教师职业使命感研究Research on Enhancing the Sense of Professional Mission of Ideological and Political Teachers in Higher Vocational Colleges in the New Era
张 倩, 何 敏 下载量: 476 浏览量: 1,118 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.1, January 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.111017 被引量
大学生压力知觉与手机依赖的关系:心理一致感的调节作用The Moderating Effect of Sense of Coherence between Mobile Phone Dependence and Perceived Stress
向青青, 吕 敏, 谭 蔓, 潘 凤 下载量: 853 浏览量: 3,947 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.7, July 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.107126 被引量