斯滕豪斯与施瓦布的课程开发观念比较研究A Comparative Study of Stenhouse’s and Schwab’s Conceptions of Curriculum Development
曹碧莹 下载量: 40 浏览量: 100
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145818 被引量
课程思政视域下“旋轮线”的教学设计与实践Teaching Design and Practice of the Cycloid from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics
杨 慧, 王文静 下载量: 232 浏览量: 361 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141034 被引量
工科行业特色高校课程思政建设研究Research on Ideological and Political Construction of Curriculum in Universities with Engineering Industry Characteristics
王梦涵 下载量: 190 浏览量: 252 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131043 被引量
作战保障类课程“课程思政”教学探索Teaching Exploration of “Curriculum Ideology and Politics” in Operational Support-Type Courses
何 恒, 王 虎, 杨晓云, 孙诗雅 下载量: 217 浏览量: 334 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112702 被引量
网络时代外语课程设置与教学的特点及优势Characteristics and Advantages of EFL Curriculum and Instruction in an Era of the Internet
冯智文 下载量: 949 浏览量: 4,379
教育进展 Vol.9 No.4, June 3 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94065 被引量
“课程思政”教学评价体系建设路径研究Research on the Construction of Teaching Evaluation System of “Ideological and Political Curriculum
段 然, 陈 涛 下载量: 254 浏览量: 517
教育进展 Vol.12 No.12, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212832 被引量
基于核心素养理念的高中美术鉴赏课程教学探究Research on the Teaching of Art Appreciation Course in High School Based on the Concept of Core Literacy
谢依伶, 甘子锋 下载量: 345 浏览量: 589
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128447 被引量
基于核心素养的中学物理生活化教学模式研究Research on the Teaching Mode of Physical Life in Middle School Based on Core Literacy
梁官正, 董鸿飞, 石小凡 下载量: 322 浏览量: 570
教育进展 Vol.12 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211769 被引量
基于“家庭教育”视角下的幼小衔接的问题及对策The Problems and Countermeasures of the Connection between Kindergarten and Primary School Based on the Perspective of “Family Education
曹 奕 下载量: 281 浏览量: 549
教育进展 Vol.13 No.7, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137653 被引量
基于核心素养的高中数学思维可视化的教学策略研究A Study on the Teaching Strategy of Visualisation of Mathematical Thinking in High School Based on Core Literacy
苏慧彬, 金 晶 下载量: 111 浏览量: 213
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124184 被引量