乡村振兴背景下西部乡村教师专业发展困境及对策研究Research on the Dilemma and Countermeasures of Teacher Professional Development in Western Rural Areas under the Background of Rural Revitalization
邓玉琴 下载量: 194 浏览量: 424
职业教育 Vol.13 No.2, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132088 被引量
转型时期大学英语教师的出路思考Some Thoughts on the Way-Out for College English Teachers in Transition Period
胡萍萍 下载量: 1,757 浏览量: 4,110 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.1, January 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.71007 被引量
探究小学英语阅读课堂教师的提问策略Exploring Teachers’ Questioning Strategies in Primary English Reading Classrooms
梁 敏, 秦海涛, 陈 双 下载量: 314 浏览量: 478 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119507 被引量
乡村教师身份认同困境下的专业发展路径探究Research on the Professional Development Path of Rural Teachers under the Identity Dilemma
赖月芬 下载量: 294 浏览量: 496
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128569 被引量
小学生英语学习兴趣及课堂焦虑与英语成绩的相关性研究A Study of the Correlation between Elementary School Students’ Interest in English Learning, Classroom Anxiety and English Achievement
丁秋月, 王 飞 下载量: 172 浏览量: 379
国外英语考试教学与研究 Vol.6 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2024.61003 被引量
“产出导向法”下高中英语阅读教师角色转变研究Research on the Role Change of High School English Reading Teachers under the Production-Oriented Approach
胡磊瑜 下载量: 76 浏览量: 145
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145674 被引量
教育信息化背景下农村高中班主任家校沟通策略探析Analysis on the Strategies of Family-School Communication for Rural High School Head Teachers under the Background of Educational Informationization
苏 畅, 张 文, 高 伟, 周赛军 下载量: 97 浏览量: 159 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133225 被引量
基于专业认证的武陵民族地区高校英语师范生教学质量保障研究On Teaching Quality Assurance for Pre-Service English Teachers in Wuling Ethnic-Minority Areas Based on Professional Certification
夏宁满, 曹 娟, 苏怡然 下载量: 503 浏览量: 639 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.12, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1012479 被引量
广西乡村中学教师社会支持与工作压力的关系:核心自我评价的完全中介作用The Relationship between Social Support and Work Stress of Rural Middle School Teachers in Guangxi: The Complete Mediating Role of Core Self-Evaluation
侠 牧, 朱和贵, 李雪榴 下载量: 680 浏览量: 904 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.4, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114117 被引量
初中英语教师课堂评价语的有效性研究——以第十三届初中英语优质课大赛为例A Study on the Effectiveness of Classroom Evaluation for Junior Middle School English Teachers—Taking the 13th Junior High School English Quality Class Competition as an Example
王金秋 下载量: 36 浏览量: 72
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146951 被引量