混合教学视阙下的对分课堂实验研究An Experimental Study of PAD under the Mixed Teaching
马小玲 下载量: 250 浏览量: 340 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109348 被引量
二阶锥规划的光滑非精确牛顿法Smoothing Inexact Newton Method for the Second Order Cone Programming
董丽, 徐思齐, 杨金根 下载量: 2,599 浏览量: 5,884 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.4 No.3, August 18 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2015.43033 被引量
河长制方案编制工作实践与探讨A Discussion on the Practice of the River Chief Mechanism Programming
曹 成 下载量: 1,075 浏览量: 2,120
环境保护前沿 Vol.8 No.3, June 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2018.83023 被引量
面向能力培养的程序设计课程考核改革Ability-Oriented Evaluation Reform for Programming Course
王家宝, 张 睿, 杨吉斌, 李志刚, 李 阳, 王彩玲 下载量: 165 浏览量: 225
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111410 被引量
课程思政在《Python程序设计》教学中的应用实践The Design and Practice of Curriculum Politics in “Python Programming” Teaching
肖 哲, 刘国亮, 刘 强, 王 鑫 下载量: 614 浏览量: 4,457 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94135 被引量
基于模拟退火法的基站选址优化问题——模拟退火法在0-1规划的数学规划模型上的应用Base Station Location Optimization Problem Based on Simulated Annealing Method—Application of Simulated Annealing Method to Mathematical Programming Model of 0-1 Programming
单 双 下载量: 249 浏览量: 479 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126295 被引量
基于动态规划的Seam Carving裁剪算法Seam Carving Algorithm Based on Dynamic Programming
杨科林, 杨 斌, 秦崇良, 雷荣军, 张永超, 屈睿涛 下载量: 37 浏览量: 65
软件工程与应用 Vol.13 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sea.2024.133045 被引量
混合隐喻研究现状与展望The Research Status and Development Trend of Mixed Metaphor
梁伟敏 下载量: 461 浏览量: 680
现代语言学 Vol.9 No.3, June 10 2021, PDF, , DOI:10.12677/ML.2021.93082 被引量
多种组织学类型混合性子宫内膜癌一例并文献复习Multiple Histologic Types of Mixed Endometrial Carcinoma: A Case Report and Literature Review
卢常裕, 韩侠慧, 姚 勤 下载量: 145 浏览量: 242
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142353 被引量
C语言程序设计教学中计算思维的培养Cultivating Computational Thinking Capability in C Programming Language Teaching
朱世敏, 孙桂芳, 张重阳, 祝群喜, 郭得峰 下载量: 4,020 浏览量: 9,114
教育进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43B007 被引量