组织激励对教师幸福感的影响研究——以西部公立初中为例Research on the Influence of Organizational Motivation on Teachers’ Well-Being—Taking the Public Junior Middle School in Western China as an Example
苏培东 下载量: 331 浏览量: 725 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010403 被引量
智能时代:关于中小学教师信息素养培养体系的探究Intelligent Age: Research on the Information Literacy Training System for Primary and Middle School Teachers
喻 璋 下载量: 704 浏览量: 1,430
社会科学前沿 Vol.9 No.5, May 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.95101 被引量
高中生《经济生活》课堂有效参与对策研究——以××中学为例Research on Senior High School Students’ Effective Participation in the Course of Economic Life—Taking ×× Middle School as an Example
黄桂梅, 刘武军 下载量: 298 浏览量: 427 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.11, November 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1011445 被引量
师生关系对大学生第二语言学业表现的影响:学生学习动机的中介作用The Effects of Teacher-Student Relationship on University Students’ L2 Academic Performance: The Mediating Role of Students’ Learning Motivation
郭 鹤 下载量: 76 浏览量: 133
国外英语考试教学与研究 Vol.6 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/oetpr.2024.62009 被引量
中学生校园欺凌的危害及其对策Hazards of School Bullying among Middle School Students and Its Countermeasures
张 澎, 刘 洁 下载量: 413 浏览量: 757
心理学进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136298 被引量
促进高中生自我实现的教师话语表达研究A Study on Teacher Discourse Expression to Promote High School Students’ Self-Actualization
张丽君 下载量: 182 浏览量: 257 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137777 被引量
藏族中学生学习动机对学业成绩的影响:有调节的中介模型The Effect of Motivation on Academic Achievement among Tibetan Middle School Students: A Moderated Mediation Model
杨熙玥, 赵一博 下载量: 192 浏览量: 298
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144487 被引量
教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用The Relationship between Teacher Support and Suffering School Bullying: The Chain Intermediary Effect of Peer Support and School Sense of Belonging
潘俊星, 赵必华, 郭俊俏, 张 鑫, 孔 芮 下载量: 677 浏览量: 1,623 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109152 被引量
初中新生学习适应性现状调查分析A Study on the Learning Adaptability of Middle School Students
庄续玲 下载量: 668 浏览量: 1,497 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.7, July 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.107123 被引量
学习进阶理论在初中整式教学中的应用Application of Learning Progression Theory to the Teaching of Whole Forms in Middle Schools
刘 蓉, 赵 雪 下载量: 340 浏览量: 484
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142259 被引量