多元教学方法助力天然药物化学课堂教学质量提升Multiple Teaching Methods Improve the Teaching Quality of Natural Medicinal Chemistry
李 斌, 翦雨青, 周旭东, 盛文兵, 龚力民, 袁汉文, 王 炜, 彭彩云 下载量: 470 浏览量: 718
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91040 被引量
推进高校教学改革提升教学质量Promoting Teaching Reform and Improving Teaching Quality
张会霞, 程玉芹 下载量: 933 浏览量: 2,440 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93039 被引量
后疫情时代“三位一体”的线上多元翻转教学模式在留学生基础医学教学中的应用Application of the Online Pluralistic Flipped Teaching Mode of “Trinity” in the Post-Epidemic Era in Basic Medical Teaching for International Students
袁琳波 下载量: 479 浏览量: 646 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116316 被引量
人工智能驱动下《创业学》课程实训教学改革研究Research on the Reform of Practical Training Teaching of Entrepreneurship Driven by Artificial Intelligence
亢秀秋, 冯 睿, 关旭晨 下载量: 30 浏览量: 55 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146906 被引量
环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 下载量: 1,386 浏览量: 2,535 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83036 被引量
MOOCs持续使用意愿的元分析A Meta-Analysis of Continuance Intention to Use MOOCs
吴 冰, 刘心悦 下载量: 281 浏览量: 446 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210818 被引量
概率论与数理统计课程线上教学管理与实践——以蚌埠学院为例Online Teaching Management and Practice of “Probability Theory and Mathematical Statistics” Course—Take Bengbu University for Example
高丽丽, 孙西超 下载量: 676 浏览量: 939 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105141 被引量
Web挖掘基于信息系统成功模型的MOOCs质量评价影响因素Web Mining MOOCs Quality Evaluation Influencing Factors
吴冰, 杜 宁 下载量: 977 浏览量: 1,402 国家科技经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94077 被引量
基于混合教学模式计算机公共基础课的SPOC设计与开发The Design and Development of SPOC in Common Basic Lessons of Computer Based on the Enforcing Comprehensive Teaching Model
李 璟, 刘怀愚 下载量: 843 浏览量: 1,305 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93062 被引量
基于SPOC的大学物理实验教学研究Research on College Physics Experiment Teaching Based on SPOC
金靓婕, 刘存海, 张纪磊 下载量: 448 浏览量: 566
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95208 被引量