留守初中生的危险行为状况及其与认知情绪调节的关系A Study on the Status of Risk Behavior and Its Relationship with Cognitive Emotion Regulation in Left-Behind Students in Junior High School
李思婷, 刘衔华 下载量: 1,659 浏览量: 2,063
心理学进展 Vol.7 No.1, January 12 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.71004 被引量
高中生留守经历对学业情绪的影响:人际关系困扰的中介作用The Impact of High School Students’ Left-Behind Experience on Academic Emotions: The Mediating Role of Interpersonal Distress
陈 惠 下载量: 73 浏览量: 134
教育进展 Vol.14 No.5, May 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145670 被引量
青春期留守儿童孤独感及其影响因素:基于潜在剖面分析Adolescent Left-Behind Children’s Loneliness and Its Effect Factors: Based on Latent Profile Analysis
王 凡, 吴 锐, 余露茜, 彭 丹 下载量: 465 浏览量: 724 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.5, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125191 被引量
母亲协同教养对留守儿童问题性网络使用的影响:希望感和家庭功能的中介作用Influence of Mother’s Coparenting on Problematic Internet Use of Left-Behind Children: The Mediating Effects of Sense of Hope and Family Function
姜 敏, 谢瑞波 下载量: 585 浏览量: 937
心理学进展 Vol.11 No.7, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117182 被引量
新时代乡村留守儿童心理健康发展的影响因素和对策研究Study on Influencing Factors and Countermeasures of Mental Health Development of Left-Behind Children in Rural Areas in the New Era
焦钰雅 下载量: 325 浏览量: 750 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312766 被引量
农村留守中学生自我概念对健康危险行为的影响:应对方式的中介作用Influence of Self-Concept on Health Risk Behaviors of Rural Left Behind Middle School Students: Mediating by Coping Style
邓 玉, 陈佳静, 蕾 蕾, 郑艳丽, 刘衔华 下载量: 303 浏览量: 467 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.12, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212521 被引量
司法机关在农村留守儿童监护监督机制中的职责构建问题研究Research on the Responsibility Construction of Chinese Judicial Organs in the Supervision Mechanism of Rural Left-Behind Children
徐逸蓓, 但宇翔 下载量: 295 浏览量: 418
法学 Vol.11 No.5, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115471 被引量
领悟社会支持对留守儿童生活满意度的影响:心理资本和希望感的链式中介效应The Impact of Perceived Social Support on the Left-Behind Children’s Life Satisfaction: A Chain Mediating Effect of Psychological Capital and Hope
殷婷婷 下载量: 124 浏览量: 240
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133223 被引量
同伴与家庭归属感的缺失与寻求——基于一名有留守经历大学生的生命故事研究The Loss and Seeking of Sense of Belonging about Companionship and Family—A Study of Life Story about a College Student with Left-Behind Experience
谭玉婷, 李小云, 乌云特娜 下载量: 579 浏览量: 1,523
心理学进展 Vol.10 No.5, May 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105081 被引量
贫困山区留守儿童心理状态调研——以黔北正安县578例学生为例Investigate and Survey on Mental State of the Left-Behind Children in Poverty Mountainous Area—Based on 578 Students of Zheng’an County, Northern of Guizhou Province
陈晓婧, 张建新, 周明洁 下载量: 1,170 浏览量: 1,683 国家科技经费支持
教育进展 Vol.9 No.2, March 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92031 被引量