审判监督的实践样态及反思The Practice Pattern and Reflection of Trial Supervision
巫正鸿 下载量: 157 浏览量: 299
法学 Vol.11 No.2, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.112076 被引量
语篇修辞教学法:大学英语面授课和疫情期间网络实时课教学的定性研究The Instructional Approach to Textual Rhetoric: A Qualitative Study of Face-to-Face Classroom Instruction and On-Line Learning in Real Time amid the NCV Pandemic for the Course of College English
杨德生 下载量: 543 浏览量: 1,204
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112060 被引量
基于问题驱动理念的课程思政融入定积分概念的教学设计Instructional Design of Definite Integral Based on Problem-Based Learning Concept and Curriculum Ideology and Politics
蒋依夏, 郭继东, 刁玉存, 邸贺璇 下载量: 382 浏览量: 826 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109343 被引量
BOPPPS教学模式下的“一境到底”地理教学设计——以“五大基本地形”为例“One Situation to the End” Geography Instructional Design under BOPPPS Teaching Mode—A Case Study of “Five Basic Terrain
杨灿灿, 周 峰, 李啸啸, 杨 琦, 蒋紫云, 段让洁 下载量: 360 浏览量: 619 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123125 被引量
基于“产出导向法”的初中英语教学设计An Instructional Design of Junior High School English Teaching Based on Production-Oriented Approach
朱猷璇, 巩晓雪, 张雪莹, 李瑞迪, 张民爱 下载量: 1,067 浏览量: 4,068
创新教育研究 Vol.8 No.1, January 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81003 被引量
基于课程思政的“现代草业科学与技术”教学设计样例Examples of Instructional Design of “Modern Grassland Science and Technology” Based on Ideological and Political Education
刘金平, 郭碧花, 严贤春 下载量: 369 浏览量: 513 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211655 被引量
“数列极限的概念”教学设计探索The Concept of the Limits of the Series Teaching Design Exploration
王丽英, 孙慧静, 毛 凯, 刘 丹 下载量: 438 浏览量: 934
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116320 被引量
新文科建设背景下电子商务专业生成资源教学设计初探Preliminary Exploration of Generative Resource Instructional Design for E-Commerce Major in the Context of New Liberal Arts Construction
卢烨晗, 陈 涛 下载量: 79 浏览量: 132 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144608 被引量
数学抽象素养的建构策略探究Exploration on the Construction Strategy of Mathematical Abstract Literacy
孟 茹, 杜育书 下载量: 514 浏览量: 796
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104127 被引量
线性代数教学的反思与创新Reflection and Innovation of Linear Algebra Teaching
杨晓梅, 赵建平 下载量: 43 浏览量: 69 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146952 被引量