苏宁易购实施员工持股计划的案例研究 A Case Study on the Implementation of Employee Stock Ownership Plan by Suning E-Shop
张璐璐, 张 卓 下载量: 391 浏览量: 723 科研立项经费支持
国际会计前沿 Vol.11 No.4, December 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2022.114033 被引量
生命意义感在青少年教育中的实践应用价值The Practical Application Value of Sense of Life Meaning in Youth Education
娄洁女 下载量: 249 浏览量: 571
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121464 被引量
泛义动词“弄”的语义特征及语用功能探析The Analysis of the Semantic Features and Pragmatic Functions of the Pan-Sense Verb “Nong
范豆豆 下载量: 23 浏览量: 56
现代语言学 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126477 被引量
权力感对内隐暴力态度的影响——去人性化的作用The Influence of the Sense of Power on the Implicit Violent Attitude—The Role of Dehumanization
陈 璐, 李小平 下载量: 2,127 浏览量: 2,847
心理学进展 Vol.8 No.4, April 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.84079 被引量
重庆社区矫正人员的社区感水平及其影响因素The Sense of Community of Community Correction Workers in Chongqing and Its Influencing Factors
袁 牧, 王卫红 下载量: 2,584 浏览量: 11,622
心理学进展 Vol.6 No.2, February 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.62017 被引量
生命意义感:评价高校学生发展的新视角Sense of Life Meaning: A New Perspective to Evaluate the Development of College Students
解启健, 王 丹, 吴宁宁 下载量: 398 浏览量: 975
教育进展 Vol.12 No.4, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124207 被引量
感知信任与工作绩效:自我效能感和工作控制感的作用Perceived Trust and Job Performance: The Role of Self-Efficacy and Job Control
马丁若玉 下载量: 386 浏览量: 840
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111668 被引量
道德情绪和清洁仪式感对身体清洁的影响The Influence of Moral Emotion and Sense of Cleansing Ceremony on Body Cleansing
王子奇, 周渝希, 唐 敏 下载量: 593 浏览量: 878 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103093 被引量
韧性领导如何影响员工即兴行为?——基于VUCA时代背景的研究How Does Resilient Leadership Affect Employee Improvisation Behavior—Research Based on the Background of VUCA Era
李文倩, 鲁 虹 下载量: 26 浏览量: 75
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143319 被引量
积极心理学视域下大学生成就感获取策略研究Research on Strategies of Obtaining College Students’ Sense of Achievement from the Perspective of Positive Psychology
孙思宁 下载量: 189 浏览量: 546
心理学进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142076 被引量