基于网络教学平台的混合式学习模式探究——以“大学英语视听说”课程为例Application Study on Blended Learning Based on Network Education Platform—In the Case of College English Viewing, Listening and Speaking Course
张格兰, 张 琳 下载量: 657 浏览量: 3,387 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93106 被引量
海外华裔子女中文学习动机的质性研究A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children
刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡 下载量: 344 浏览量: 626
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185 被引量
基于深度学习的视频行人目标检测Video Pedestrian Detection Based on Deep Learning
仝小敏, 吉 祥, 仝 茵 下载量: 1,583 浏览量: 5,543 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.8 No.10, October 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.810170 被引量
指向深度学习的大学英语听力教学模式研究Research on Teaching Model in College English Listening Targeting Deep Learning
顾 芳 下载量: 13 浏览量: 38 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146987 被引量
大学生网络碎片化学习注意力失焦的质性研究A Qualitative Study of the Distraction of College Students’ Network Fragmented Learning
蔡宪娇, 冀星蓉, 田宁宁, 施长君 下载量: 533 浏览量: 1,502 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126255 被引量
钢轨裂纹深度对脉冲涡流热成像的影响Influence of Depth on Eddy Current Pulsed Thermography for Rail Crack Detection
丁松, 施佩珍, 王平, 李梦迪, 朱芳君, 朱丁忆 下载量: 1,673 浏览量: 5,470 科研立项经费支持
仪器与设备 Vol.5 No.4, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IaE.2017.54013 被引量
跨学科主题学习走向深度的路径探寻——以小学数学为例Exploring the Path to Deepening Interdisciplinary Thematic Learning—A Case Study in Elementary School Mathematics
张煜晗 下载量: 344 浏览量: 3,173
教育进展 Vol.13 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137755 被引量
基于栅格的不规则断面水深–流量关系曲线确定方法Grid-Based Determination Method for Water Depth-Discharge Curve of the Irregular Cross-Section
周方录, 黄金柏, 王斌 下载量: 3,017 浏览量: 8,128 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.2 No.2, April 29 2013, PDF, , DOI:10.12677/JWRR.2013.22016 被引量
表面平测法检测混凝土裂缝深度试验及问题分析Depth Test and Problem Analysis of Concrete Crack Detection by Surface Flat Test
余园园, 姜 屏 下载量: 844 浏览量: 1,971
土木工程 Vol.8 No.9, November 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.89157 被引量
大学生深度学习影响因素分析及评价模型的构建Analysis on Influencing Factors of College Students’ Deep Learning and Construction of Evaluation Model
周道榕, 曾泽成, 陆连聊, 庞永健, 何一丹, 杨婷婷 下载量: 418 浏览量: 1,858
统计学与应用 Vol.11 No.1, February 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.111008 被引量