身份认同与符号消费的关系及研究展望The Relationship between Identity and Symbolic Consumption and Research Prospect
罗舒伦 下载量: 1,975 浏览量: 6,160
社会科学前沿 Vol.6 No.3, March 16 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.63036 被引量
中国优秀传统文化融入幼儿教育Integrating Chinese Excellent Traditional Culture into Early Childhood Education
刘童婕, 江 敏 下载量: 150 浏览量: 1,030 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143419 被引量
论中华优秀传统文化与马克思主义的会通——以梁漱溟文化创造两种路径转向为例On the Convergence of Chinese Excellent Traditional Culture and Marxism—Taking Liang Shuming Culture as an Example to Create Two Paths to Turn
贾春宇 下载量: 22 浏览量: 38
哲学进展 Vol.13 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.136179 被引量
生态美学视域下中国茶文化在包装设计中的应用研究Research on the Application of Chinese Tea Culture in Packaging Design from the Perspective of Ecological Aesthetics
王润琦, 覃会优 下载量: 414 浏览量: 1,460
设计 Vol.8 No.2, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82031 被引量
对外汉语文化课提问研究——以2021“汉教英雄会”精选文化课为例Study on Questioning in Chinese as a Foreign Language Culture Class—Taking 2021 “Heroes of Chinese Language Teaching” Selected Culture Lessons as an Example
申思琦 下载量: 456 浏览量: 631
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110454 被引量
词语与隐性文化Words and Implicit Culture
王 璐 下载量: 1,233 浏览量: 2,398
现代语言学 Vol.7 No.1, February 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71004 被引量
惟传古是务 Inheriting Ancient Culture as a Priority
何晓晓 下载量: 431 浏览量: 718
国学 Vol.11 No.3, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.113054 被引量
多元视角下的语用身份建构研究综述A Review of Research on Discourse Identity Construction from Multiple Perspectives
刘春芳 下载量: 16 浏览量: 51
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126492 被引量
中国优秀传统文化融入学前教育中的路径研究Research on the Path of Integrating Chinese Excellent Traditional Culture into Preschool Education
刘 文 下载量: 25 浏览量: 63
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146989 被引量
民族交融进程中民俗文化的身份失真研究——以湖南省非物质文化遗产“呜哇山歌”为例Research on the Identity Distortion of Folk Culture in the Process of Ethnic Blending—Taking the Intangible Cultural Heritage “Wuwa Mountain Song” of Hunan Province as an Example
蔡 洁, 刘贤赵 下载量: 323 浏览量: 548
艺术研究快报 Vol.11 No.4, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2022.114030 被引量