信息心理学视野中的人文主义心理学Humanistic Psychology: In the Perspective of Informational Psychology
李宗荣, 徐碧波, 陆 健, 田爱景 下载量: 2,286 浏览量: 4,163
社会科学前沿 Vol.5 No.2, May 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.52038 被引量
儿童死亡教育绘本的重要性与可行性The Importance and Feasibility of Educational Picture Books on Child Death
刘晓玲 下载量: 404 浏览量: 781
心理学进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134170 被引量
留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈Parent-Child Attachment and Sibling Relationship of Left-Behind Children—Based on the Interview of Left-Behind Children’s Family Members in Le’an County, Jiangxi Province
刘在田, 申雨禾, 吴问骋, 潘建伟, 杨奕轩, 孙一玮, 彭煜明, 陈溢超, 易春丽 下载量: 993 浏览量: 1,646 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.12, December 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912233 被引量
课程思政赋能大学生社会情绪能力提升——以《教育心理学》为例The Empowerment of Curriculum Ideology and Politics for the Improvement of Social-Emotional Competence of College Students—Taking “Educational Psychology” as an Example
李 璐 下载量: 379 浏览量: 707 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121521 被引量
7~12岁儿童对二孩接纳态度量表编制及现状分析Preparation and Status Analysis of 7 - 12 Years Old Children’s Acceptance Attitude towards the Second Child
齐 卉 下载量: 1,288 浏览量: 3,626 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910208 被引量
心理学视角下的社会知觉Social Perception from the Perspective of Psychology
李文杰 下载量: 476 浏览量: 968
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129749 被引量
父母情感温暖与留守儿童心理健康、学业问题的关系:依恋的中介效应The Mediating Effect of Attachment on the Relation between Parental Emotional Warmth and the Psychology Health of Left-Behind Children
郑柯君 下载量: 2,057 浏览量: 3,191
社会科学前沿 Vol.7 No.1, January 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.71002 被引量
留守儿童犯罪心理的影响因素The Factors of Left-Behind Children’s Criminal Psychology
韩晓红 下载量: 2,888 浏览量: 6,826
心理学进展 Vol.6 No.5, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65075 被引量
童年期心理虐待与大学生社交焦虑的关系:应对方式的中介作用The Relationship between Child Psychological Abuse and College Students’ Social Anxiety: The Mediating Effect of Coping Styles
叶佳滢 下载量: 430 浏览量: 721
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133107 被引量
正念养育理念对亲子共读的干预作用:基于家长教养压力和正念水平、家长使用心理状态语言的证据Intervention Effect of Mindful Parenting on Parent-Child Shared-Reading: Evidence in Parenting Stress, Mindfulness Level, and Parental Use of Mental State Language
何子静, 叶可晴, 梅维明, 穆 岩 下载量: 1,242 浏览量: 3,287 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.8, August 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88143 被引量