介观LC电路在辐射场作用下约化密度方程的推导The Derivation of Reduced Density Equation of Mesoscopic LC Circuit in a Thermal Radiation Field
夏小建 下载量: 2,580 浏览量: 6,601
应用物理 Vol.3 No.9, November 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/APP.2013.39031 被引量
基于量纲分析从物理和数学角度推导光速原理Derivation of the Principle of Light Speed from Physical and Mathematical Perspectives Based on Dimensional Analysis
王忆锋 下载量: 1,180 浏览量: 2,416
现代物理 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2019.94020 被引量
五运六气对新冠病毒六淫属性的推导及验证Derivation and Verification of the Attributes of Six Evils of Novel Coronavirus by Five Elements’ Motion and Six Kinds of Natural Factors
卢言琪, 孟启明, 陈玉英 下载量: 557 浏览量: 1,121 科研立项经费支持
中医学 Vol.10 No.4, July 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2021.104066 被引量
一类特殊结构对称矩阵三元组(M、C、K)的逆二次特征问题On the Quadratic Inverse Eigen-Problem for the Special Triple (M, C, K) of Symmetric Matrix
黄贤通, 严深海 下载量: 3,909 浏览量: 11,734 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.1 No.1, August 23 2012, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2012.11003 被引量
林奇综合征合并异时性三重癌1例报道并文献复习A Case Report of Lynch Syndrome Complicated with Heterochronous Triple Carcinoma and Literature Review
刘 鹏, 刘鹏飞 下载量: 139 浏览量: 186
临床医学进展 Vol.14 No.4, April 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1441002 被引量
德国“双元制”教育对我国职业教育产教融合体系的启示——基于三螺旋模型视角The Enlightenment of Germany’s “Dual System” Education on China’s Integration System of Industry and Education in Vocational Education —Based on the Perspective of the Triple Helix Model
李钰婷, 董一林, 王小珑 下载量: 328 浏览量: 606
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111317 被引量
曲线正交坐标系下∇→A→与∇2 A→的一种推导A Derivation of ∇→A→ and ∇2 A→ in Curvilinear Orthogonal Coordinates
陈葛锐, 贺梦冬, 陈小艳 下载量: 508 浏览量: 1,094 科研立项经费支持
力学研究 Vol.10 No.2, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJM.2021.102014 被引量
双支气管扩张剂治疗及三联治疗对慢性阻塞性肺疾病的疗效分析Therapeutic Effect of Double Bronchodilator Therapy and Triple Therapy on Chronic Obstructive Pulmonary Disease
麦迪那姆·图尔荪, 古丽吉乃提·阿西木, 王海旭 下载量: 253 浏览量: 380
临床医学进展 Vol.13 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1371661 被引量
马克思世界历史思想的三重逻辑及思维变革Triple Logic and Thinking Transformation of Marx’s World History Thought
宋 惠 下载量: 435 浏览量: 838
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103095 被引量
论中国劳动教育宪治属性的三重逻辑On the Triple Logic of the Constitutional Attribute of China’s Labor Education
张玉娥 下载量: 249 浏览量: 354 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211657 被引量