模糊Riesz代数的基本性质研究The Study of Elementary Property of Fuzzy Riesz Algebra
周姮媛 下载量: 107 浏览量: 253
理论数学 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.144119 被引量
基于中欧班列的供应链金融风险分析Risk Analysis of Supply Chain Finance Based on the China Europe Freight Train
王 煜, 张小宁 下载量: 183 浏览量: 356
金融 Vol.14 No.2, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/fin.2024.142072 被引量
基于ISM-MICMAC的装配式建筑绿色供应链风险分析Risk Analysis of Prefabricated Building Green Supply Chain Based on ISM-MICMAC
严 斌, 张淑婧 下载量: 546 浏览量: 1,267
管理科学与工程 Vol.11 No.4, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2022.114069 被引量
基于大数据分析的电网物资供应链风险识别与监控研究Risk Identification and Monitoring Research of Power Grid Material Supply Chain Based on Big Data Analysis
王 骊, 胡晓哲 下载量: 356 浏览量: 636
现代管理 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.135082 被引量
房地产企业资金链断裂风险控制策略研究Research on Risk Control Strategy of Capital Chain Fracture in Real Estate Enterprises
冯文楠, 王树锋 下载量: 499 浏览量: 1,067
世界经济探索 Vol.12 No.1, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2023.121006 被引量
高环同态的模糊稳定性Fuzzy Stability of Higher Ring Homomorphism
罗小淋, 陈 琳 下载量: 321 浏览量: 430 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134372 被引量
模糊赋范线性空间的0-范数0-Norm of Fuzzy Normed Linear Space
张入化, 蒋 浩 下载量: 173 浏览量: 303
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126296 被引量
需求依赖库存水平且零售商为库存风险厌恶的供应链协调Supply Chain Coordination with Inventory Level Dependent Demand and Inventory Risk Averse Retailer
钟玉金, 莫降涛, 孙 平 下载量: 922 浏览量: 2,255 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.9 No.1, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2019.91010 被引量
基于资金链的医药流通企业财务风险控制研究——以RK医药为例Research on Financial Risk Control of Pharmaceutical Circulation Enterprises Based on Capital Chain—Taking RK Medicine as an Example
李慧媛, 王树锋 下载量: 421 浏览量: 1,261
金融 Vol.13 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2023.131020 被引量
《模糊数学及其应用》在线教学中的实践与反思Practice and Thoughts in Online Teaching of Fuzzy Mathematics and Its Application
李 芳, 康慧芳 下载量: 385 浏览量: 620 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108301 被引量