国内扎根理论的研究现状与发展趋势——基于CNKI的CiteSpace知识图谱分析Current Status and Development Trend of Grounded Theory Research in China—A Knowledge Mapping Analysis of CiteSpace Based on CNKI
刘 云 下载量: 442 浏览量: 983
心理学进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127310 被引量
玛姬•吉的《冰人》对霸权性男性气质的揭示与批判The Revelation and Criticism of Hegemonic Masculinity in Maggie Gee’s The Ice People
张瑶佳, 陈爱华 下载量: 262 浏览量: 388
世界文学研究 Vol.11 No.6, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.116082 被引量
氮气钻井技术在吉林油田德惠区块的应用The Application of Nitrogen Drilling Technology in Dehui Block of Jilin Oilfield
郑双进, 张立春, 李俊锋, 周 峰 下载量: 1,887 浏览量: 5,004 国家科技经费支持
石油天然气学报 Vol.38 No.1, March 14 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/jogt.2016.381005 被引量
基于扎根理论的大学生心理干预效果影响因素研究Research on the Factors Influencing the Effects of Psychological Intervention for College Students Based on Grounded Theory
丁可琦, 杨中华, 何荧楹, 庄芳丽 下载量: 112 浏览量: 250 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144199 被引量
基于扎根理论的中国住客选择酒店的心理机制研究A Study on the Psychological Mechanism of Hotel Choice for Chinese Residents Based on Grounded Theory
柳 倩, 姜道奎 下载量: 538 浏览量: 882 科研立项经费支持
现代管理 Vol.12 No.3, March 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.123036 被引量
吉安市青原区城区小学校园足球开展现状与对策研究Research on Current Situation and Countermeasures of Primary School Campus Football in Qingyuan District of Ji’an City
潘 望, 朱卿谊 下载量: 253 浏览量: 753
体育科学进展 Vol.10 No.4, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.104072 被引量
顺铂联合吉西他滨化疗常见的不良反应及处理措施Common Adverse Reactions and Corresponding Management Measures of Cisplatin Combined with Gemcitabine in Chemotherapy
李嘉豪, 任海林 下载量: 297 浏览量: 467
临床医学进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13122684 被引量
基于扎根理论的初中生考试失信行为影响因素模型研究Research on the Influencing Factors Model of Exam Dishonesty Behavior of Junior High School Students Based on Grounded Theory
张玎葵, 谢 添, 施长君 下载量: 311 浏览量: 489
教育进展 Vol.12 No.7, July 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127345 被引量
基于扎根理论的中学学优生厌学现象影响因素研究A Study on the Influencing Factors of Aversion to Learning of Excellent Secondary School Students of Based on Grounded Theory
李雪滢, 施长君 下载量: 224 浏览量: 573 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136608 被引量
扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构初探The Preliminary Studies on the Structure of Educational Feelings of General Teachers in Primary School from the Perspective of the Grounded Theory
程翠萍, 严天乾 下载量: 577 浏览量: 845 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126295 被引量