中小学生心理危机干预“家校社医”协同机制建设与实施Building and Implementing a “Home-School-Community-Health” Collaborative Mechanism for Psychological Crisis Intervention in Primary and Middle School Students
汪永波 下载量: 404 浏览量: 1,359
心理学进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312719 被引量
多维框架视阈下情绪调节策略对心理健康教育的启示The Enlightenment of Emotion Regulation Strategies under the Multi-Level Framework on Mental Health Education
史书彦 下载量: 901 浏览量: 4,160 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.3, March 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93067 被引量
探究家庭功能与儿童状态特质焦虑的关系To Explore the Relationship between Family Function and Children’s State Trait Anxiety
肖 红 下载量: 544 浏览量: 1,886
心理学进展 Vol.11 No.2, February 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112053 被引量
个案工作对离异家庭青少年隔代教育的介入研究Casework for Young People from Divorced Families Educational Intervention Research
周丽新, 李 香 下载量: 507 浏览量: 5,736 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105156 被引量
核心素养下大学英语教师专业发展路径探究Research on the Development Path of College English Teachers under the Core Literacy
黄银亚 下载量: 512 浏览量: 817
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114195 被引量
中职学生思维模式分析Analysis of Thinking Mode of Secondary Vocational Students
王旭霞 下载量: 560 浏览量: 836
心理学进展 Vol.11 No.10, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110270 被引量
大学生心理健康教育课程的创新与实践——体验式教学的应用Innovation and Practice of College Students’ Mental Health Education Curriculum—Application of Experiential Teaching
田 野, 刘安琪 下载量: 424 浏览量: 851 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95240 被引量
疫情防控常态化背景下大学生心理发展和谐生态系统的建设研究Research on the Construction of Harmonious Ecosystem of College Students’ Psychological Development under the Background of Normalization of COVID-19 Prevention and Control
王义利, 周 娟, 房津如, 李晓萍 下载量: 580 浏览量: 2,994 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.12, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112318 被引量
基于扎根理论的中学学优生厌学现象影响因素研究A Study on the Influencing Factors of Aversion to Learning of Excellent Secondary School Students of Based on Grounded Theory
李雪滢, 施长君 下载量: 224 浏览量: 572 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136608 被引量
正念减压对新冠疫情背景下大学生亲子关系的干预研究An Intervention Study of Mindfulness-Based Stress Reduction on Parent-Child Relationship of College Students under the Background of COVID-19
李宜函, 武晓宁, 孙安妮, 于浩涵, 商 硕 下载量: 239 浏览量: 3,183
心理学进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136316 被引量