卢梭《爱弥儿》中“自然教育观”的解读The Understanding of Natural Education in Rousseau’s Emile
赵一晓 下载量: 2,821 浏览量: 9,682
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43022 被引量
居家养老模式下的失能老年人心理健康状况分析——以北京市汽南社区为例Analysis on Psychological Well-Being of Disabled Elders in the Healthy Aging and Medical Model—Qualitative Evidence from Beijing Qinan Community
龚 达, 宁 君 下载量: 2,263 浏览量: 4,740
老龄化研究 Vol.4 No.2, June 9 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2017.42003 被引量
基于语料库的学术语篇方式话语视角标记对比研究A Contrastive Study of Style-of-Speaking Discourse Perspective Markers in Academic Discourses Based on Corpus
吕慧俭 下载量: 1,589 浏览量: 2,842
现代语言学 Vol.5 No.3, August 18 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2017.53036 被引量
虞夏商的天文学断代研究The Chronological Research about Yu, Xia and Shang Dynasties with the Help of Astronomical Method
何自力 下载量: 1,186 浏览量: 2,240
历史学研究 Vol.7 No.2, March 28 2019, PDF, , DOI:10.12677/OJHS.2019.72007 被引量
英语学习者的词汇构式化能力培养The Cultivation of Lexical Constructionalization Ability for EFL Learners
甘 霖 下载量: 973 浏览量: 1,556 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.3, June 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73042 被引量
从“目的论”的角度浅析《内经素问》中“癫”病翻译A Brief Analysis of the Translation of Dianbing (Epilepsy) in Neijing from the Perspective of Skopos Theory
毛 政, 丁年青 下载量: 1,098 浏览量: 1,666
现代语言学 Vol.7 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75096 被引量
标准化基本方法在中医翻译中的应用Apply Standardization Methods in Traditional Chinese Medicine Translation
张杨昀星, 桑 珍 下载量: 772 浏览量: 1,283 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.1, February 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.81009 被引量
试论高校家庭教育公共课程的开设Discussion on Offering the Public Course of Family Education in Colleges and Universities
汪东瑶 下载量: 504 浏览量: 860 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104113 被引量
一类树的主特征值数目刻画Characterization of the Number of Main Eigenvalues of a Class of Trees
杜泽楠, 于 倩 下载量: 380 浏览量: 758
运筹与模糊学 Vol.11 No.2, May 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2021.112016 被引量
思维导图引领对分课堂思维对话——以“大学语文”课程为例Mind Map Leads the Thinking Dialogue in PAD Class—Taking “College Chinese” Course as an Example
廖自娜, 陈喜华, 高媛媛 下载量: 664 浏览量: 926 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115283 被引量