改善写作环境,孕育生态作文——广州“智慧阅读平台”在语文习作教学中的应用Improving the Writing Environment and Nurturing Ecological Composition—The Application of Guangzhou’s “Intelligent Reading Platform” in Writing Teaching
童 瑶, 周欣雨, 范尹晴, 高瑞翔 下载量: 513 浏览量: 918
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94156 被引量
基于POI的历史文化街区活力分析及策略研究——以杭州市小河直街为例Vitality Analysis and Strategy Research of Historical and Cultural Districts Based on POI—Taking Xiaohe Street in Hangzhou as an Example
阮佳茜, 高 宁 下载量: 340 浏览量: 658 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.3, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83159 被引量
防止假期阅读量流失,提升学生阅读素养——混合式英语阅读教学模式实证研究The Research of How to Use On-Line English Reading Platform to Help Prevent Winter Reading Slide
朱丽华 下载量: 1,125 浏览量: 3,787
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11002 被引量
基于协同过滤的聊天机器人话题推荐Chatbot Topic Recommendation Based on Collaborative Filtering
李 欢, 徐 慧 下载量: 852 浏览量: 2,195
人工智能与机器人研究 Vol.9 No.2, May 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2020.92018 被引量
大学生网络交往系统“搭瓣”的设计与实现The Design and Implementation of Daban: The Network Communication System for College Students
张文学, 郑兴国, 连世新, 锁小平 下载量: 1,667 浏览量: 2,699 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.7, July 25 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2017.77079 被引量
深度访谈视域下的川内高校大学生课堂参与研究Research on College Students’ Class Participation in Sichuan Province Based on In-Depth Interview
王 鑫, 向 征, 李贵卿 下载量: 939 浏览量: 1,573 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73065 被引量
基于关联规则和多特征模型的微博好友推荐算法Microblog Friend Recommendation Algorithm Based on Association Rules and Multi Feature Model
丁 舟, 胡建成 下载量: 448 浏览量: 712
应用数学进展 Vol.10 No.10, October 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.1010359 被引量
家园共育培养幼儿早期阅读的调查研究Investigation and Research on Home Co-Education and Cultivation of Early Childhood Reading
杨明兰, 林兰萍, 李 如, 肖迁迁, 陈燕莉 下载量: 354 浏览量: 792 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137796 被引量
初中物理自制教具的开发与应用研究Research on the Development and Application of Self-Made Teaching Aids in Junior High School Physics
邓娅林 下载量: 87 浏览量: 256
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125264 被引量
生物类本科专业知识“启蒙”的思考——以我校生物科学大类专业认知课为例Thoughts on “Enlightenment” of Biological Undergraduate Professional Knowledge—Taking the Cognitive Course of Biological Science Major of Our School as an Example
李 祝, 郭 堃, 谭艾娟 下载量: 380 浏览量: 552 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95250 被引量