字节跳动的OKR目标管理分析Analysis of OKR Target Management of ByteDance
卢媛媛 下载量: 452 浏览量: 1,302
现代管理 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.132024 被引量
一流专业建设背景下教学全过程习惯培养能力提升研究——以《工程制图》课程为例Research on Habit Cultivation and Ability Improvement in the Whole Teaching Process under the Background of First-Class Major Construction—Taking “Engineering Drawing” Course as an Example
杨付超, 郑克玉, 梅 涛, 郭志光 下载量: 182 浏览量: 282
教育进展 Vol.13 No.7, July 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137663 被引量
中国古代数学创新与课堂创新Mathematical Innovation and Classroom Innovation in Ancient China
王 博 下载量: 56 浏览量: 122 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145777 被引量
乡愁、父名、对称——解读阮义忠摄影作品《想念 亚美尼亚》的生命经验Nostalgia, Father’s Name, Symmetry—Interpreting the Life Experience of Ruan Yizhong’s Photographic Work “Missing Armenia”
吴选宏 下载量: 26 浏览量: 65
国学 Vol.12 No.3, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123063 被引量
妙在似与不似之间——西方“极少主义”与中国“极多主义”比较分析
熊 雯 下载量: 3,298 浏览量: 9,151
艺术研究快报 Vol.1 No.1, November 26 2012, PDF, , DOI:10.12677/arl.2012.11003 被引量
数列的几乎单调性和交错级数的重排Series of Almost Monotonicity and Alternating Series Rearrangement
林诗游, 陈 韬 下载量: 3,049 浏览量: 10,460 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.4 No.1, January 24 2014, PDF, , DOI:10.12677/PM.2014.41005 被引量
噪声性耳聋易感基因研究进展Progress in Research on Susceptibility Genes Associated with Noise-Induced Hearing Loss
陈新焰, 陈福权 下载量: 3,352 浏览量: 11,069 国家自然科学基金支持
亚洲耳鼻咽喉科病例研究 Vol.2 No.2, August 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/ACRO.2014.22002 被引量
新时代高校高校教师素质与能力结构探究New Era University College Teachers to Explore the Quality and Capacity of the Structure
刘小兵 下载量: 3,806 浏览量: 9,909
教育进展 Vol.2 No.1, January 14 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2012.21002 被引量
一类特殊亚纯函数的唯一性Unique Range Sets for a Kind of Special Meromorphic Functions
谭 艳 下载量: 536 浏览量: 2,810
理论数学 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.111003 被引量
主观幸福感研究进展——以海外执勤队员为例Research Progress on Subjective Well-Being—Taking Overseas Duty Personnel as an Example
胡 迪, 康 乐, 黄 媛, 孙洪涛 下载量: 555 浏览量: 941 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310520 被引量