新时代社区工作者队伍建设的现状与路径The Present Situation and Path of Community Worker Team Construction in the New Era
刘琳娜 下载量: 173 浏览量: 848
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133220 被引量
辅助教学APP对课堂学生参与度及学习绩效的影响The Effects of Assisted Learning APP on Students Engagement and Learning Performance
李荣杰, 熊靓男, 何德鹏 下载量: 1,234 浏览量: 3,045
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64043 被引量
大学生社会存在感与网络学习投入:心流体验的中介作用College Students’ Social Presence and Online Learning Engagement: The Mediating Role of Flow Experience
程思锐, 顾兴萍, 唐可心, 扶长青, 高 斌 下载量: 210 浏览量: 557 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141023 被引量
变截面柔性杆与流体的耦合运动特性研究Study on Interaction between Moving Fluid and Flexible Rod with Variable Cross-Section
席小峰, 韩明君 下载量: 481 浏览量: 1,075 国家自然科学基金支持
力学研究 Vol.10 No.1, March 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJM.2021.101003 被引量
基于核心素养培养的高中英语项目式学习路径A Project-Based Learning Path for Senior High School English Based on Core Competencies Cultivation
赵佳佳 下载量: 93 浏览量: 264
教育进展 Vol.14 No.6, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146896 被引量
基于时空残差网络的僵尸网络检测方法Botnet Detection Method Based on Spatial-Temporal Residual Network
陈飞健 下载量: 379 浏览量: 895
计算机科学与应用 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.124108 被引量
线上线下混合教学方法对大学生学习绩效的影响研究A Study of the Impact of Online and Offline Blended Teaching Methods on College Students’ Learning Performance
李林珊 下载量: 137 浏览量: 335
教育进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141140 被引量
AIGC赋能高中信息技术项目式学习评价路径研究Research on the Evaluation Pathway for High School Information Technology Project-Based Learning Empowered by AIGC
谭颖仪 下载量: 141 浏览量: 264 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144638 被引量
一种自适应选取步长的随机交替方向乘子法A Stochastic Alternating Direction Multiplier Method with Adaptive Step Selection
李 静, 薛 丹 下载量: 335 浏览量: 507 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.12 No.9, September 19 2023, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2023.129401 被引量
以兴趣为导向的案例化教学法——案例化教学在《控制工程基础》课程中的应用Interest Oriented Case-Based Teaching Method—The Application of Case-Based Teaching in the Course of “Fundamentals of Control Engineering
朱春霞, 王 丹, 才文龙 下载量: 31 浏览量: 46 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146995 被引量