基于Stacking集成学习算法的个人信用评估模型Personal Credit Assessment Model Based on Stacking Ensemble Learning Algorithm
彭润泽 下载量: 2,753 浏览量: 6,650
统计学与应用 Vol.6 No.4, October 26 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2017.64047 被引量
焦虑群体在不同情绪启动下对事物认知评价的差异Study on the Cognitive Evaluation of Anxious Group under Different Emotional Priming
韦洪涛, 白大文, 刘婉清 下载量: 3,494 浏览量: 9,375 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.3 No.1, January 28 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2013.31005 被引量
学校开展混合式教学的教学设计与评价体系Teaching Design and Evaluation System for Blended Learning in Schools
赵倩文 下载量: 62 浏览量: 116
教育进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145657 被引量
中西方合作社生存与发展的文化土壤比较研究A Comparative Study on the Cultural Soil of the Survival and Development of Chinese and Western Cooperatives
韦仲曦, 谢元态 下载量: 919 浏览量: 1,426 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.3, March 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.83048 被引量
基于直推式零样本学习的动作识别方法Research on Transductive Zero-Shot Learning for Action Recognition
齐秋平 下载量: 507 浏览量: 735
计算机科学与应用 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.123050 被引量
大学生好奇心对学习激情影响的实证研究An Empirical Study on the Influence of College Students’ Curiosity on Their Learning Passion
赵继新, 冉梦丽, 魏秀丽 下载量: 881 浏览量: 1,958 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75102 被引量
大学生在线学习监控系统的设计与实现Design and Implementation Analysis of Online Learning Monitoring System for College Students
沈楷博, 康晓凤, 范鸿铭, 王 宇, 王铭轹 下载量: 114 浏览量: 316
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144074 被引量
工程硕士学习成果评价指标体系构建研究Research on the Construction of Evaluation Index System for Master of Engineering Learning Achievement
高艺佳 下载量: 115 浏览量: 217
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142230 被引量
外语学习焦虑与外语教学Foreign Language Learning Anxiety and For-eign Language Teaching
刘加萍 下载量: 272 浏览量: 553
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121466 被引量
项目式学习在我国各学科的应用研究综述A Review of the Application Research of Project-Based Learning in Various Disciplines in China
来桂佩 下载量: 665 浏览量: 3,348 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117292 被引量