我国初中生家长参与的阶层差异分析The Analysis of Class Differences in Parental Involvement of Junior Middle School Students in China
鲍晓红, 徐 玲 下载量: 751 浏览量: 1,332 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102039 被引量
分块矩阵在《高等代数》考研试题中的应用The Application of Block Matrix in the Examination Questions of Advanced Algebra
欧阳伽宣, 廖小莲 下载量: 47 浏览量: 118
理论数学 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/pm.2024.146260 被引量
平面视觉设计中的立体构造思维The Thinking of Three-Dimensional Structure in Visual Communication Design
王丽君, 白馨远 下载量: 5,088 浏览量: 12,829
艺术研究快报 Vol.2 No.2, May 24 2013, PDF, , DOI:10.12677/ARL.2013.22005 被引量
课程思政引领地方高校研究生高等有机化学教学改革——以陕西理工大学为例Ideological and Political Education Leading Teaching Reform of Advanced Organic Chemistry for Postgraduates in Local University—Taking Shaanxi University of Technology as an Example
史 娟, 李 江, 李少荣, 田光辉 下载量: 360 浏览量: 510 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115184 被引量
基于指标预测与对比的我国“双一流”高校专利转化潜力研究A Study on Patents Transformation Potential of China’s “Double First Class” Universities Based on Indicator Prediction and Comparison
冯劭华, 吴 进, 昝 栋, 李 希 下载量: 218 浏览量: 463 科研立项经费支持
数据挖掘 Vol.14 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/hjdm.2024.142011 被引量
TBL教学法在教育心理学小班化教学中的应用Exploration on the Application of TBL to the Small Class Teaching of Educational Psychology
王菲菲, 郭 佳, 张晶轩, 杨国愉 下载量: 462 浏览量: 666 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123129 被引量
基于要素类的多数据中心数据一体化存储模型研究The Study on the Multiple Data Centers Data Integrated Storage Model Based on a Feature Class
王冠珠, 李浩川, 黄非 下载量: 2,125 浏览量: 3,323 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.6 No.2, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.62010 被引量
双层股权结构信息披露与优化法律对策探析——基于优刻得和京东的案例分析Analysis on Information Disclosure and Optimization Legal Countermeasures of Du-al-Class Share Structure—Base on the Case Study of UCloud and JD
车天莹, 刘晓纯 下载量: 417 浏览量: 886
法学 Vol.10 No.3, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2022.103030 被引量
“双一流”高校师资建设动态组合评价模型研究——以山东为例Research on Dynamic Combination Evaluation Model of “Double-Class” College Teachers Construction—Taking Shandong as an Example
刘 霞, 张 博, 王传会, 公维凤 下载量: 582 浏览量: 904 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.95088 被引量
初中生班级环境与学业求助的关系:学业自我效能感的中介作用Relationship between Class Environment and Academic Help-Seeking of Middle School Students: The Mediating Role of Academic Self-Efficacy
赵亚轩, 孙文梅 下载量: 400 浏览量: 894 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128340 被引量