月经周期波动对限制性饮食者进食量的影响Menstrual Cycle Fluctuations as an Influence on Food Intake among Restrained Eaters
杨 琪 下载量: 250 浏览量: 502
心理学进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133160 被引量
力动态理论视角下儿童言语行为语力的个案研究A Case Study of Children’s Illocutionary Force from the Perspective of Force Dynamics Theory
杨 婧 下载量: 409 浏览量: 583
现代语言学 Vol.11 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114214 被引量
基于语块理论的初中英语读写结合教学模式构建Construction of Junior High School English Reading and Writing Combined Teaching Mode Based on Chunk Theory
杨 柳 下载量: 251 浏览量: 4,307
教育进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134330 被引量
卢梭自由与平等关系探析——从自足的人出发The Analysis of the Relationship by Rousseau between Liberty and Equality—Based on the Self-Sufficient Man
杨 婵 下载量: 422 浏览量: 696
哲学进展 Vol.12 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124132 被引量
马克思唯物史观下的资本主义社会技术与权力统治思想The Thought of Capitalist Society Technology and Power Rule under Marx’s Historical Materialism
杨 林 下载量: 252 浏览量: 411
哲学进展 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.125161 被引量
民事执行和解制度问题研究Research on Civil Execution Reconciliation System
杨 薇 下载量: 193 浏览量: 396
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113273 被引量
课程思政元素融入高等数学教学案例比较研究A Comparative Study on Teaching Cases of Integrating Ideology and Politics Education into Advanced Mathematics
杨 超 下载量: 161 浏览量: 270 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135492 被引量
基于Logistic回归的广告点击行为的影响因素分析Analysis of the Influencing Factors of Advertising Click Behavior Based on Logistic Regression Method
杨 旭 下载量: 432 浏览量: 747
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133174 被引量
中小企业数字化转型研究——以服装业为例Study on Digital Transformation of Small- and Medium-Sized Enterprises—Taking the Garment Industry as an Example
杨 雨 下载量: 373 浏览量: 993 科研立项经费支持
现代管理 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.136093 被引量
马克思人学视域下中小学家校协同育人路径探析An Analysis of the Way of Family School Collaborating Education between Primary and Secondary Schools from the Perspective of Marxist Anthropology
杨 桦 下载量: 263 浏览量: 379
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127479 被引量