《维修工程管理》课程思政建设探索与思考Exploration and Reflection on Ideological and Political Construction of Maintenance Engineering Management
王 坤, 詹湘琳, 史志波 下载量: 428 浏览量: 954 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.5, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115072 被引量
老子“无为而治”治世思想的建构性后现代阐释The Constructive Postmodern Interpretation of Laozi’s Thought of “Governing by Doing Nothing”
缪 广 下载量: 478 浏览量: 1,018
哲学进展 Vol.11 No.5, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115154 被引量
员工资质过剩感、越轨创新与创新绩效关系研究Research on the Relationship between Employee Over-Qualification, Deviant Innovation and Innovative Performance
尚 校, 郑强国 下载量: 547 浏览量: 927
现代管理 Vol.12 No.10, October 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.1210184 被引量
对深度学习下初中数学学习策略的研究Research on Learning Strategies of Middle School Mathematics under Deep Learning
王甜甜, 徐承杰, 张平菲 下载量: 357 浏览量: 564
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011451 被引量
中国“90后”生命观的调查及其分析A Research and Analysis of the Post-90s’ Values of Life in China
王育纯 下载量: 509 浏览量: 685 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111681 被引量
康德的道德自律哲学思想探析An Analysis of Kant’s Philosophy of Moral Self Discipline
李彬羽 下载量: 403 浏览量: 632
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116344 被引量
《高等数学》绪论课的思政育人设计与实践Design and Practice of Ideological and Political Education in the Introduction Course of Higher Mathematics
韩艺兵, 贾瑞玲, 文生兰 下载量: 412 浏览量: 527
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212876 被引量
柏拉图诗哲之争的理性和诗性关系比较A Comparison of the Relationship between Rationality and Poetics in Plato’s Poetic Philosophical Debate
李晓慧 下载量: 327 浏览量: 723
哲学进展 Vol.12 No.1, January 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121022 被引量
浅析孔子“君子”思想与马克思“自由人”思想A Brief Analysis of Confucius’ “Gentleman” Thought and Marx’s “Free Man” Thought
鞠佳霖, 温蕾铃 下载量: 329 浏览量: 1,448
哲学进展 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121031 被引量
师生高质量发展的内涵及实现路径Connotation and Realization Path of High Quality Development of Teachers and Students
顾新宇, 张玉珏 下载量: 242 浏览量: 391
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131041 被引量