基于CDIO理念的产品设计专业教学模式的创新实践——以“设计程序与方法”课程为例The Innovative Practice of the Teaching Mode of Product Design Specialty Based on the Concept of CDIO—Taking the “Design Procedures and Methods” Course as an Example
刘 迈, 路 放, 刘 苇, 刘 易 下载量: 267 浏览量: 446
教育进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134352 被引量
全过程融入式课程思政的教学实践与探索——以“葡萄酒背后的科学与文化”为例Teaching Practice and Exploration of Ideological and Political Education in the Whole Process Integration Course—Taking “Science and Culture Behind Wine” as an Example
游义琳, 战吉宬, 黄卫东, 彭宜本 下载量: 906 浏览量: 1,587 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125246 被引量
高校信息技术通识课的机遇挑战与实践探索——以《数据科学导论》课程为例Opportunities, Challenges and Practical Exploration of Information Technology General Courses in Universities—Taking the Course “Introduction to Data Science” as an Example
焦佳佳, 刘昱昊, 刘玉欣 下载量: 278 浏览量: 428 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138827 被引量
树立新时代高校英语教材建设高质量发展标杆——以《大学英语语法教程》为例Setting a Benchmark for the Construction of High-Quality College English Textbooks in the New Era—A Case Study of College English Grammar Course
张永怀 下载量: 492 浏览量: 786 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43012 被引量
数据驱动学习模式在《新职业英语》教学中的运用探究Using DDL in the Course of English for Careers
刘 静 下载量: 456 浏览量: 649
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85134 被引量
面向新工科的项目化教学在《建筑电气技术》课程中的探索与实践The Exploration and Practice of Project-Based Teaching in the Course of “Building Electrical Technology” with New Engineering Course
武校刚, 巩学梅, 张丽娜, 魏莉莉, 汪梅婷 下载量: 498 浏览量: 669 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112085 被引量
环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 下载量: 1,383 浏览量: 2,532 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83036 被引量
基于PACS系统的整合课程教学模式在影像科住院医师规范化培训中的应用Application of Integrated Course Teaching Model Based on PACS System in Standardized Training of Residents in Radiology Department
张在先, 杨 蕾, 刘顺利, 丁 慧, 徐凤磊, 张传玉 下载量: 509 浏览量: 678 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 26 2020, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2020.106193 被引量
课程思政与公共基础课程融合的探索——以普通化学课程为例Exploration of Curriculum-Based Ideological and Political Education in Public Basic Courses—Taking General Chemistry Course for Example
夏 鸣, 任 飞, 宫 葵, 孙晓云, 冯东阳, 沈德芬 下载量: 597 浏览量: 1,038
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95201 被引量
基于课程特征的思政元素挖掘与融入方式探索——以《经济学原理》课程为例Exploring Ideological and Political Elements and Integrating Methods Based on Curriculum Characteristics—Taking the Course Principles of Economics as an Example
崔美龄 下载量: 367 浏览量: 594
教育进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135359 被引量