刑法中因果关系理论发展研究Research on the Development of Causation Theory in Criminal Law
魏 宽 下载量: 265 浏览量: 477
法学 Vol.11 No.6, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116713 被引量
播放速度与知识类型对不同学习风格学生视频学习效果影响的眼动研究An Eye Movement Study on the Effects of Playing Speed and Knowledge Type on Video Learning of Students with Different Learning Styles
王红丽 下载量: 41 浏览量: 77
心理学进展 Vol.14 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146432 被引量
LIUF理论量词公式的插值算法Interpolation Algorithm for Quantifier Formulas in LIUF Theory
李千卉, 江建国, 刘文秀 下载量: 2,067 浏览量: 5,149
软件工程与应用 Vol.4 No.6, December 28 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2015.46016 被引量
距离学习在结构化概念管理本体模型中的应用Distance Learning Applied in Structure Concept Management Ontology Model
何国英, 高 炜 下载量: 1,987 浏览量: 5,419 国家自然科学基金支持
服务科学和管理 Vol.5 No.1, January 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2016.51003 被引量
矩阵论的教学方法探讨Discussion on the Teaching Method of Matrix Theory
任林源 下载量: 423 浏览量: 583
教育进展 Vol.12 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125247 被引量
基于深度迁移学习的垃圾分类研究Deep Transfer Learning-Based Waste Classification Research
封皓元, 段 勇, 胥程琪 下载量: 470 浏览量: 789
图像与信号处理 Vol.12 No.3, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JISP.2023.123029 被引量
多重内隐序列学习与注意的关系:来自眼动的证据The Relationship between Multiple Implicit Sequence Learning and Attention: Evidence from Eye Movements
吕晓晶, 卢张龙 下载量: 1,506 浏览量: 1,886
心理学进展 Vol.7 No.12, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712176 被引量
混合学习环境中学习者的动机调节:研究与展望Learners’ Motivational Regulation in Blended Learning Environments: Research and Prospect
王 祯, 马春霞, 王恩国 下载量: 121 浏览量: 336 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143137 被引量
自我效能理论下的学生STEM自我效能开发——基于国外已有STEM教育研究The Development of Students’ STEM Self-Efficacy under the Theory of Self-Efficacy—Based on the Research of STEM Education in Foreign Countries
孙文帅 下载量: 454 浏览量: 1,176 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93113 被引量
关于合作学习小组结构及其稳定性的实证研究An Empirical Study on the Structure and Stability of Cooperative Learning Groups
李 伟 下载量: 1,126 浏览量: 2,811 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.5, August 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85076 被引量