基于HPM的数学建模思想融入高中数学的教学设计——以等差数列的前n项和公式为例The Mathematical Modeling Idea Based on HPM Is Integrated into the Teaching Design of High School Mathematics—Taking the First n Terms and Formulas of Arithmetic Series as an Example
王 景 下载量: 29 浏览量: 86
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461081 被引量
基于智课平台 + 雨课堂的高等数学混合式教学模式A Hybrid Teaching Model for Advanced Mathematics Based on Intelligent Course Platform and Rain Classroom
张 丽, 武 燕 下载量: 259 浏览量: 353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110456 被引量
项目教学法在五年一贯制高职数学教学中的应用Application Research of Project Teaching Method in Mathematics Teaching of Five-Year Consistent Higher Vocational Education
刘 倩 下载量: 535 浏览量: 761
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84088 被引量
浅谈新课标下中学数学“五环”高效课堂的构建On the Construction of the Efficient Classroom of the “Five Rings” in Middle School Mathematics under the New Curriculum Standard
徐换飞, 曹名圆 下载量: 253 浏览量: 356
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141049 被引量
数学思维训练在师范类数学专业教学中的研究Study on the Training of Mathematical Thinking in the Teaching of Mathematics Teachers in the Class
黄 斌, 王角凤 下载量: 3,397 浏览量: 6,396 科研立项经费支持
教育进展 Vol.4 No.3B, May 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43B004 被引量
一类数学考研题的解法Methods for Solving a Class of Mathematics of Postgraduate Entrance Examination
郭淑妹, 郭 杰, 李新娜 下载量: 506 浏览量: 983
理论数学 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.111018 被引量
初中生学业比较、自主学习及学习归因的关系研究及归因干预The Relationship among the Academic Comparison, Self-Regulated Learning and Learning Attribution in the Junior High School Students and Attribution of Intervention
王正雪 下载量: 1,081 浏览量: 1,862
心理学进展 Vol.9 No.1, January 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91017 被引量
新课标下2023年长沙中考数学试题“SEC”一致性分析The 2023 Changsha Senior High Entrance Examination Mathematics Test Questions “SEC” Consistency Analysis
肖令君, 罗志军, 卢 伟 下载量: 622 浏览量: 4,584 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110467 被引量
核心素养下初中数学课堂有效提问教学分析Analysis of Effective Questioning Teaching in Junior High School Mathematics Classroom Based on Core Literacy
戴 静, 刘灯明 下载量: 482 浏览量: 829 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115239 被引量
基于LCS和LS-SVM的多机器人强化学习Multi-Robot Reinforcement Learning Based on LCS and LS-SVM
邵 杰, 杜丽娟, 林海霞 下载量: 3,694 浏览量: 11,652 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.2 No.1, February 7 2013, PDF, , DOI:10.12677/AIRR.2013.21004 被引量