关于中医药最新治疗价值的研究Research on the Latest Therapeutic Value of TCM
方可可, 任翔宇, 王鸣阳, 王 森 下载量: 27 浏览量: 68 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.7, July 9 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1471995 被引量
浅论《道德经》中体现的君子文化On the Gentleman Culture Embodied in the Tao Te Ching
吴 雪 下载量: 25 浏览量: 38
哲学进展 Vol.13 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.137209 被引量
浅谈Geogebra在大学数学教学中的应用On Application of Geogebra in College Mathematics Teaching
张 杰 下载量: 722 浏览量: 2,389
教育进展 Vol.10 No.6, November 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106188 被引量
阅读与观察并行,基于科学笔记的小学科学学习策略的行动研究——以《科学》四下《新的生命》单元为例Action Research on Primary School Science Learning Strategy Based on Science Note Taking—Take the Unit of New Life in the Fourth Grade of Science as an Example
汪佳慧 下载量: 613 浏览量: 884
教育进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111048 被引量
论信息技术与教学的有效结合——以高中历史教学为例On the Effective Combination of Information Technology and Teaching—Taking High School History Teaching as an Example
陈智琪 下载量: 199 浏览量: 853
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115186 被引量
数学建模思想融入高校线性代数教学实践The Application of Mathematical Modelingin the Teaching of Linear Algebra
刘熙娟, 刘 云, 郭丽峰 下载量: 330 浏览量: 467 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117254 被引量
大学物理反哺式教学方法研究Research on the Feedback Teaching Method of College Physics
李 转, 贺珍妮, 朱泽亚 下载量: 280 浏览量: 351
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391064 被引量
多语种全球时代下的英语教学实践English Language Teaching Practices in Multilingual Global Times
勒忻培 下载量: 75 浏览量: 150
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124241 被引量
雇员与雇主视角下的大学生就业能力认知——基于68篇期刊论文的内容分析Cognition of Undergraduates’ Employability from the Perspective of Employees and Employers—Content Analysis of 68 Papers
杨大容, 陈永进, 何 宁 下载量: 757 浏览量: 1,353
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911241 被引量
“平行四边形的性质”同课异构的分析及教学启示Analysis of “Parallelogram Properties” Heterogeneity in the Same Class and Teaching Implications
胡 敏, 汤建钢, 殷红果 下载量: 255 浏览量: 477 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106219 被引量