基于多关系不平衡图的图神经网络欺诈检测Graph Neural Network Fraud Detection Based on Multi-Relation Imbalanced Graph
赵佳玉 下载量: 330 浏览量: 653
软件工程与应用 Vol.12 No.6, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.126073 被引量
海上浮动核电站运行汽轮机油劣化防止措施研究Research on Measures of Prevention Turbine Oil in Service from Deterioration for Offshore Floating Nuclear Power Plant
叶小利, 孙海军, 高山, 乔磊 下载量: 1,526 浏览量: 3,448
核科学与技术 Vol.5 No.4, September 5 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NST.2017.54026 被引量
智慧水务系统技术架构设计浅析A Brief Analysis of the Technical Framework Design of Intelligent Water Supply System
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管理科学与工程 Vol.9 No.4, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2020.94026 被引量
物联网技术课程的实验教学研究——基于ZigBee无线传感实验案例的分析Research of Experimental Teaching of Internet of Things Technology Course—Based on Case Analysis of ZigBee Wireless Sensing Experiment
上官松, 易宇纯, 吴琼飞 下载量: 502 浏览量: 3,355
教育进展 Vol.12 No.3, March 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123102 被引量
上海市大宗固废综合利用空间布局与能级提升分析Spatial Layout and Energy Level Improvement Analysis of Comprehensive Utilization of Bulk Solid Waste in Shanghai
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环境保护前沿 Vol.12 No.2, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.122046 被引量
心理类课程教学实施“课堂革命”的探索与实践——以情绪认知为例Exploration and Practice of Implementing “Classroom Revolution” in Psychology Course Teaching—Taking Emotional Cognition as Example
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教育进展 Vol.12 No.5, May 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125239 被引量
初中物理项目化教学分析和应用——以“光污染及其控制”为例Analysis and Application of Project-Based Physics Teaching in Junior Middle School—Taking “Light Pollution and Its Control” as an Example
马 昆, 程 磊, 万 勇 下载量: 565 浏览量: 1,961
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105190 被引量
论烟草捐赠是否应该被禁止 On Whether Tobacco Donation Should Be Banned
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争议解决 Vol.8 No.3, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.83082 被引量
二维基础地理实体建设思路讨论Discussion on the Construction of Two-Dimensional Basic Geographic Entities
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测绘科学技术 Vol.11 No.1, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GST.2023.111001 被引量
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创新教育研究 Vol.8 No.6, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86176 被引量