木版年画元素在儿童文创设计中的应用策略研究Research on the Application Strategies of Woodblock Print Elements in Children’s Cultural and Creative Design
刘 峙, 高 瞩 下载量: 111 浏览量: 186
设计 Vol.9 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92235 被引量
高龄多处骨折合并重度肺动脉高压患者麻醉处理1例A Case Report of Anesthetic Management of Elderly Patients with Multiple Fractures Complicated with Severe Pulmonary Hypertension
王建银, 李 彤, 刘 闵, 付华君, 李 扬, 杨 瑞 下载量: 228 浏览量: 289
临床医学进展 Vol.13 No.5, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1351013 被引量
2023年宜昌市西陵区儿童青少年常见病监测结果分析Common Diseases of Children and Adolescents in Xiling District, Yichang City, 2023 Analysis of Monitoring Results
刘 俊, 周 钊 下载量: 147 浏览量: 244
统计学与应用 Vol.13 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2024.131020 被引量
儿童绘本故事的互动意义——以Brown Bear and Wilbur Wolf为例The Interactive Meaning of Children’s Picturebooks—Taking Brown Bear and Wilbur Wolf as an Example
刘 华 下载量: 253 浏览量: 435
现代语言学 Vol.11 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118506 被引量
探讨“肺肠同治”在防治小儿哮喘中的应用Exploring the Application of “Lung and Intestine Treatment” in the Prevention and Treatment of Bronchial Asthma in Children
施浩源, 邓光锐 下载量: 182 浏览量: 287 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.129379 被引量
我国幼儿参加校外培训的现状分析The Analysis of the Present Situation of Young Children Participating in Private Supplementary Tutoring in China
戴红利, 徐 玲 下载量: 698 浏览量: 1,630 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105118 被引量
马斯洛需要层次理论下农村儿童家庭教育的问题与对策Countermeasures to the Problems of Family Education for Rural Children under Maslow’s Hierarchy of Needs Theory
冯晓鑫, 罗孟祥, 黄成毅 下载量: 181 浏览量: 291
教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142216 被引量
农村留守儿童隔代教育类型探究——以四川省雅安市某镇为例A Study on the Types of Inter-Generational Education for Rural Left-Behind Children—Taking a Town in Ya’an City, Sichuan Province as an Example
刘 成, 张子涵, 廖静媛, 梁 雨, 葛寄童 下载量: 114 浏览量: 337 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144591 被引量
亲子共读:促进儿童心理理论提升的重要途径Parent-Child Shared-Book Reading: An Important Approach to Promote Children’s Theory of Mind
杨蕊萍 下载量: 1,884 浏览量: 2,719
心理学进展 Vol.8 No.2, February 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.82033 被引量
学校管理视角下流动儿童学习成绩不良原因及对策探究Research on the Causes and Countermeasures of Poor Academic Performance of Migrant Children from the Perspective of School Management
王银珊, 彭苏洲 下载量: 170 浏览量: 261
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391081 被引量