数学文化融入数学课堂的教学设计——以人教A版“等差数列求和”为例Teaching Design of Integrating Mathematics Culture into Mathematics Classroom—Taking the “Sum of Arithmetic Sequences” Version A of People’s Education as an Example
高艳飞 下载量: 151 浏览量: 322
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145664 被引量
近55年来喀什市升温过程频数及强度气候特征Climatic Characteristics of Frequency and Intensity of Warming Process in Kashgar in Recent 55 Years
阿依仙木古丽·阿布来提 下载量: 741 浏览量: 981 科研立项经费支持
气候变化研究快报 Vol.9 No.5, September 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2020.95058 被引量
心理类课程教学实施“课堂革命”的探索与实践——以情绪认知为例Exploration and Practice of Implementing “Classroom Revolution” in Psychology Course Teaching—Taking Emotional Cognition as Example
杜 旸 下载量: 468 浏览量: 797 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125239 被引量
以素养为本的融合中国传统文化的化学课堂设计——以“爱护水资源”和“水的净化”为例Integrating Traditional Chinese Culture into Chemistry Classroom Design Based on Literacy—Taking “Protecting Water Resources” and “Water Purification” as Examples
耿若涵, 程丹愉, 郭子怡, 许文慧, 王雅苹 下载量: 356 浏览量: 1,229 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121020 被引量
“PAD对分”课堂在应用型转型背景下电类基础实验教学的应用Application of PAD Classroom in Electrical Basic Experiment Teaching under the Background of Applied Transformation
沈志娟, 曹一青 下载量: 850 浏览量: 1,201
教育进展 Vol.9 No.2, March 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92022 被引量
海洋生源硅溶解速率及其控制机理概述Review on the Dissolution of Biogenic Silica and Its Controls in the Ocean
王丹娜 下载量: 3,256 浏览量: 13,442
气候变化研究快报 Vol.2 No.3, July 9 2013, PDF, , DOI:10.12677/CCRL.2013.23015 被引量
浅析吐鲁番盆地建设风廓线雷达意义与站址选择Analysis on the Significance of Building Wind Profile Radar in Turpan Basin and the Selection of Station Site
巴合提亚尔•木斯来丁, 马依拉古丽•赛提, 焦春霞, 依巴代提•肉苏力, 范 泽, 马 红, 许晓帆 下载量: 440 浏览量: 1,223 科研立项经费支持
气候变化研究快报 Vol.11 No.6, November 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2022.116096 被引量
临汾盆地近40年气候变化特征分析Analysis of Climatic Variations of Linfen Basin in Recent 40 Years
戴有学, 常江涛, 樊瑞瑞, 王 通, 贾翔宇 下载量: 1,738 浏览量: 3,132 科研立项经费支持
气候变化研究快报 Vol.6 No.2, April 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2017.62013 被引量
浅谈新课改下高中数学课堂中的情景教学策略及实践On the Situational Teaching Strategies and Practice in High School Mathematics Classroom under the New Curriculum Reform
罗恒阳, 黄霄莹 下载量: 93 浏览量: 204 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125341 被引量
数学新授课课堂教学研究——“函数的最大(小)值与导数”的教学与感悟A Study of Classroom Teaching of New Mathematic Lessons—Teaching and Inspiration of “Maximum (Minimum) Value and Derivative of Function
朱珈莹 下载量: 757 浏览量: 1,256
创新教育研究 Vol.7 No.4, August 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74076 被引量