汉语新生词的语义衍化和功能嬗变——以“破防”为例Semantic and Functional Evolution of Chinese Newborn Words—Taking “Po Fang” as an Example
杨 璐 下载量: 299 浏览量: 495 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122114 被引量
许知远的公共知识分子形象探析An Analysis of Xu Zhiyuan’s Public Intellectual Personalization
马昕炜 下载量: 125 浏览量: 173
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122052 被引量
黄土微观结构性的研究综述A Review of Studies on the Microstructure of Loess
陈家栋, 周楚鸿, 曾嘉令, 洪志龙 下载量: 115 浏览量: 226
土壤科学 Vol.12 No.2, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/hjss.2024.122008 被引量
论日本庭园在现代景观空间图式中的再现——以IBM公司庭院景观为例The Reproduction of Japanese Gardens in Modern Landscape Spatial Schema—A Case Study of the Courtyard Landscape of IBM in Japan
郭艺欣 下载量: 104 浏览量: 157
设计 Vol.9 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92232 被引量
敦煌莫高窟忍冬纹的设计美学研究Research on the Design Aesthetics of Honeysuckle Pattern in Mogao Grottoes in Dunhuang
朱卫东, 侯超悦, 梁列峰 下载量: 161 浏览量: 436
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92256 被引量
维吾尔语目的副动词及其阅读材料中的统计分析Statistical Analysis of Uyghur Purpose Subverbs and Their Reading Materials
张晨汝, 阿依克孜·卡德尔 下载量: 89 浏览量: 139 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125357 被引量
孔子的中庸之道及其现代价值Confucius’ Doctrine of the Mean and Its Modern Value
索秦怡 下载量: 21 浏览量: 74
哲学进展 Vol.13 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.136172 被引量
道德概念对上下维度心理时间线判断的影响 The Influence of Moral Concepts on the Judgment of Psychological Time Line in the Dimension of Up and Down
孟祥琦, 金童林 下载量: 32 浏览量: 61 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146429 被引量
多模态理论视阈下的大学英语创新教学模式案例研究A Case Study on Innovative Pedagogy of College English—From a Multimodal Perspective
刘 洁 下载量: 305 浏览量: 900 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51002 被引量
基于结构稀疏的图像修复实验设计The Design of Experiment on Image Inpainting Using Structure Sparisity
胡 晨, 于文静, 张晓宇, 方 成, 杨尊涵, 陈宁 下载量: 2,306 浏览量: 4,822 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.6 No.3, May 19 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.63019 被引量