主观年龄发展研究综述Review of Subjective Age Research
马婧雯 下载量: 512 浏览量: 2,992
心理学进展 Vol.11 No.2, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112071 被引量
“双元贯通 协同融合”的特色软件人才培养模式改革与创新The Reform and Innovation of the Characteristic Software Talents Training Mode of “Dual Connection, Collaborative Integration”
李英豪, 李翠霞, 史苇杭, 李学相 下载量: 585 浏览量: 853 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96259 被引量
财务管理专业“4525”人才培养模式体系构建Construction of “4525” Talent Development Model System for Financial Management
彭 琛 下载量: 323 浏览量: 527 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138940 被引量
关于创办贵州旅游学术期刊的思考Thinking about Founding Guizhou Tourism Academic Journals
廖军华 下载量: 2,787 浏览量: 7,955 科研立项经费支持
服务科学和管理 Vol.4 No.5, September 23 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2015.45006 被引量
铜基轴承材料无铅化研究进展Research Progress in Lead-Free Copper Base Sliding Bearing Materials
尹延国, 李吉宁 下载量: 2,169 浏览量: 5,071 国家自然科学基金支持
冶金工程 Vol.3 No.1, March 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MEng.2016.31004 被引量
论宫崎骏动画电影的思想内涵Connotation of Hayao Miyazaki’s Animation Film
安 雪 下载量: 2,644 浏览量: 6,204
艺术研究快报 Vol.6 No.3, July 19 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2017.63003 被引量
高等数学课程融入课程思政的思考与探索Thinking and Exploration on the Integration of Higher Mathematics Course into the Course for Ideological and Political Education
贾晓彤, 王利岩 下载量: 604 浏览量: 1,422
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91019 被引量
小学语文口语交际教学的反思Reflections on Oral Chinese Communication Teaching in Primary Schools
王 玉 下载量: 264 浏览量: 432
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133235 被引量
质性研究在护理员群体中的应用进展 Application Progress of Qualitative Research in Care Assistant
黄 棋, 孙鸿燕, 李 霞, 马又嘉, 黄锐银 下载量: 359 浏览量: 1,044 科研立项经费支持
护理学 Vol.12 No.4, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.124064 被引量
肺癌患者病耻感影响因素及干预措施研究进展Research Progress on Influencing Factors and Intervention Measures of Stigma in Patients with Lung Cancer
巩粒争, 袁 莉, 齐晗旭, 论家琪, 边红艳 下载量: 275 浏览量: 421
临床医学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1391959 被引量