良知与天道:王阳明“知行合一”思想新探The Tao of Heaven and Conscience: New Exploration of Wang Yangming’s Thought of “Unity of Knowledge and Action”
章 坤 下载量: 423 浏览量: 759
哲学进展 Vol.11 No.5, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115239 被引量
《离散数学》课程思政教育教学设计探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Course of Discrete Mathematics
邱丽红 下载量: 623 浏览量: 1,294 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211750 被引量
正义原则的转向——论罗尔斯的“重叠共识”理念对正义原则稳定性的重构The Turn of the Principle of Justice—On the Reconstruction of the Stability of the Principle of Justice by Rawls’ Idea of “Overlapping Consensus”
王毅鹏, 潘世莲 下载量: 372 浏览量: 700
哲学进展 Vol.11 No.6, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116249 被引量
《卡拉马佐夫兄弟》中父子关系状况探究Research on the Relationship between Father and Son in Brother Karamazov
杨彤彤 下载量: 330 浏览量: 629
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104081 被引量
物理环境秩序对个体心理的影响The Influence of Physical Environmental Order on Individual Mental
郭 蕾 下载量: 332 浏览量: 540
心理学进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2022.1212493 被引量
新工科与课程思政一体化育人的探索与实践Research on Collaborative Education of Emerging Engineering and Curriculum Politics
余江鸿, 姚齐水, 周枫林, 唐嘉昌 下载量: 324 浏览量: 491 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112025 被引量
《大数据处理技术》课程思政教学设计探究Research on Ideological and Political Teaching Design of Big Data Processing Technology
刘 芳, 杨 汀, 郑凯梅 下载量: 275 浏览量: 1,074
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112038 被引量
高等数学课程思政元素挖掘及其融入方式探究Exploration of Ideological and Political Elements in Higher Mathematics Curriculum and Ways of Integration
葛岩岩 下载量: 562 浏览量: 1,671
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133143 被引量
小学生自然缺失症及应对措施Nature Deficit Disorder in Elementary School Students and Countermeasures
黎殷涵, 马天羽 下载量: 250 浏览量: 449
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134283 被引量
《高等数学》思政课堂研究——以导数为例Ideological and Political Classroom Research in Advanced Mathematics—Taking Derivatives as an Example
郭洪菊, 杨 帆 下载量: 218 浏览量: 1,067
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134342 被引量