基于社交媒体的河南暴雨灾害负面情绪和主题分析Analysis of Negative Emotions and Themes of Rainstorm Disaster in Henan Based on Social Media
李梦楠, 汪明艳 下载量: 557 浏览量: 1,063
应用数学进展 Vol.10 No.12, December 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.1012482 被引量
《矿井通风与安全》课程思政教学改革探索Exploration on the Reform of Ideological and Political Teaching in the Course “Mine Ventilation and Safety”
王 刚, 商荦真, 程卫民, 孙路路, 黄启铭 下载量: 288 浏览量: 487 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127383 被引量
“双减”背景下初中物理托管服务的优化Optimization of Junior Middle School Physics Hosting Services under the Background of “Double Reduction”
石小凡, 董鸿飞, 梁官正 下载量: 362 浏览量: 491
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129512 被引量
校园公共导视系统的研究和影响——以浙江农林大学暨阳学院为例Research and Impact of Campus Public Visual Guides Systems—Taking Zhejiang A & F University and Yang College as an Example
王可路, 吴淑晶 下载量: 303 浏览量: 1,230 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.1, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.81008 被引量
从同课异构角度看乡村初中英语课堂中学习活动观的实践The Practice of Learning Activity View in Rural Junior Middle School English Classroom from the Perspective of Same Class Heterogeneity
李梦晓, 朱勇进, 李贵海 下载量: 307 浏览量: 508
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134270 被引量
论国产青春电影的模式化倾向 On the Modelization Tendencyof Domestic Youth Films
王心仪 下载量: 349 浏览量: 686
新闻传播科学 Vol.11 No.2, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.112025 被引量
基于EOD理念的鄄城古城区护城河公园景观设计Landscape Design of the Moat Park in Juancheng Ancient City Based on EOD Concept
张 炜, 靖 莹, 杨昕蒙 下载量: 398 浏览量: 1,556 国家社会科学基金支持
设计 Vol.8 No.2, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82037 被引量
基于《教学指南》的高校翻译课程思政教学实施路径研究On the Implementation Path of “Ideological and Political Education” in Translation Courses for English Majors in Universities Based on Teaching Guide
文月娥, 张巧琼 下载量: 387 浏览量: 598 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129680 被引量
地理学科核心素养视角下家国情怀教育水平划分及培养策略The Education Level Division and Cultivation Strategy of the Feelings to Family and Nation from the Perspective of Core Literacy in Geography
龙燕玲 下载量: 326 浏览量: 636
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210814 被引量
逃离与回归——艾丽丝•门罗《逃离》中的双重叙事进程分析Escape and Return—Analysis of Dual Narrative Progression in Alice Munro’s “Runaway”
王心悦 下载量: 378 浏览量: 861
世界文学研究 Vol.11 No.5, October 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.115069 被引量