《汉语口语教科书》的主观量标记“儿”“子”及其历史演变的考察The Subjective Quantity Marks “er (儿)” “zi (子)” in Spoken Chinese Textbook and the Research of Its Historical Evolution
黄 洁, 董淑慧 下载量: 446 浏览量: 736 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.102036 被引量
人教版初中英语教材插图德育分析与应用Moral Education Analysis and Application of Illustrations in Middle School English Textbooks of People’s Education Press
林红秀 下载量: 309 浏览量: 472
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121636 被引量
最优化课程的一本好教材——《非线性最优化理论与方法》书评A Good Textbook for Optimization—Review of Theory and Algorithms on Nonlinear Programming
邓乃扬 下载量: 1,512 浏览量: 4,300
教育进展 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94076 被引量
基于语料库的英语专业教材词汇知识发展评估A Corpus-Based Evaluation of the Development of Vocabulary Knowledge in English Teaching Materials
盛丹丹 下载量: 328 浏览量: 511 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113129 被引量
“回顾与思考”专栏蕴含的数学思想方法和教学思考——以人教A版高中数学教材“数与代数”为例The Mathematical Thinking Method and Teaching Thinking in “Review and Thinking” Column —Taking the People’s Education Press Version A High School Mathematics Textbook “Number and Algebra” as an Example
王思敏, 倪仁兴 下载量: 366 浏览量: 492 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121590 被引量
对韩汉语教材中汉语存现句教学内容的对比分析A Comparative Analysis of the Teaching Content for Chinese Existential Sentences in Korean Chinese Textbooks
姜沁伶 下载量: 492 浏览量: 716
教育进展 Vol.13 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136643 被引量
中日初中数学教材跨学科内容比较分析——以函数部分为例Comparative Analysis of Interdisciplinary Content in Middle School Mathematics Textbooks between China and Japan—Taking the Function Part as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 355 浏览量: 530
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111390 被引量
《供应链管理》课程的活页式教材开发与建设研究Research on the Development and Construction of Loose-Leaf Textbook of Supply Chain Management
杨永亮, 王荣军 下载量: 366 浏览量: 664 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114065 被引量
中日初中数学教材中《圆》内容的比较研究——以人教版和学校图书版为例A Comparative Study on Circle Section of Junior Middle School between Chinese and Japanese Mathematical Textbook—Taking People’s Education Edition and School Books as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 315 浏览量: 507
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115182 被引量
基于新课标理念对不同版本高中数学教材数列内容的比较研究A Comparative Study on Sequence of Number Contents of Different Versions of High School Mathematics Textbooks Based on the Concept of New Curriculum Standard
汪丽亚, 杜 雯 下载量: 271 浏览量: 445
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115170 被引量