内感受神经科学视角下中国英语学习者的情绪概念迁移Emotion Conceptual Transfer in Chinese L2 Learners from the Perspective of Interoceptive Neuroscience
刘翔宇 下载量: 509 浏览量: 1,378
现代语言学 Vol.11 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114221 被引量
情绪识别中群内优势效应研究的回顾与展望The Review and Prospect of In-Group Advantage Effect in Emotion Recognition
杨 宏 下载量: 502 浏览量: 1,010 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111005 被引量
面部模糊对不同类别情绪识别的影响The Effect of Facial Blur on Emotion Recognition of Different Categories
车 鸣 下载量: 263 浏览量: 428
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112728 被引量
基于社会发展视角的情绪表达性别差异研究Gender Differences in Emotion Expression—Social Developmental Perspective
李 想 下载量: 1,789 浏览量: 5,840
心理学进展 Vol.7 No.3, March 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.73046 被引量
基于父母视角的同胞关系探究与质量提升An Exploration and Quality Improvement of Sibling Relationships from the Perspective of Parents
缪文佳 下载量: 61 浏览量: 121
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136483 被引量
基于PERMA模式的积极心理干预在脑卒中患者中应用的Meta分析Meta-Analysis of the Application of Positive Psychological Intervention in Stroke Patients Based on the PERMA Model
陈秋云, 骆婉容, 鲁才红, 胡梦云 下载量: 256 浏览量: 566 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138443 被引量
初中生感恩父母行为现状研究A Study on the Status Quo of Junior High School Students’ Gratitude to Their Parents
袁玲玲 下载量: 308 浏览量: 477
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115211 被引量
音乐情绪及其神经基础Musical Emotion and Its Neural Basis
王 璐, 陈 旭, 马建苓 下载量: 3,794 浏览量: 19,083
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46098 被引量
成人依恋对情绪调节的影响及神经机制The Effect of Adult Attachment on Emotion Regulation and its Neural Mechanism
毛继萱 下载量: 655 浏览量: 1,414
心理学进展 Vol.11 No.2, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112055 被引量
正念疗法对多囊卵巢综合征患者干预效果的Meta分析A Meta-Analysis of the Intervention Effect of Mindfulness Therapy on Patients with Polycystic Ovary Syndrome
王文青, 张 敏, 白国欣 下载量: 82 浏览量: 143
心理学进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144252 被引量