智慧课堂在线上教学中的实践与反思Practice and Reflection in Online Teaching of Smart Classroom
武 珺, 刘 婷, 许雷川 下载量: 843 浏览量: 3,218 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.3, July 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93028 被引量
基于在线评论的决策支持框架Decision Support Framework Based on Online Review
耿瑞娟, 纪 颖, 张 洋 下载量: 304 浏览量: 540
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132052 被引量
含有交叉数的图的在线列表染色Online List Colouring of Graphs with Crossing Number
胡建章 下载量: 1,229 浏览量: 2,962 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.8 No.2, April 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2018.82006 被引量
线上线下结合的教学模式在无人机操控人才培养上的应用和探索Application and Exploration of Online-Offline Blended Teaching Model in UAV Operators Training
王雅平, 寇昆湖, 钱 峰 下载量: 338 浏览量: 468
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103096 被引量
基于E3-Value仿真分析的网络音乐商业模式创新的研究E3-Value Based Simulation Analysis of Online Music Business Model Innovation Strategy
王小欢, 柯新生, 张征 下载量: 2,645 浏览量: 6,917 科研立项经费支持
电子商务评论 Vol.5 No.1, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ECL.2016.51001 被引量
网络游戏直播画面的著作权保护问题研究Research on Copyright Protection of Live Streaming Images of Online Games
来延彩 下载量: 43 浏览量: 79
法学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126593 被引量
线上教学模式下恭维语的会话分析——以高中英语网络课堂为例Conversational Analysis of Compliments in Online Classes—Taking Online English Classes for Senior High School Students as an Example
陈 璐 下载量: 530 浏览量: 837
现代语言学 Vol.9 No.3, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93085 被引量
《光电子技术》课程线上教学模式实践和思考Practice and Thinking of Online Teaching Mode in Optoelectronic Technology Course
高 娟, 圣宗强, 李 洋, 王 兵 下载量: 454 浏览量: 2,665 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911248 被引量
电信网络诈骗易感性的理论模型综述:心理学视角A Review of Telecom and Online Fraud Susceptibility Theories: A Psychological Perspective
王浩宇 下载量: 278 浏览量: 1,273 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310553 被引量
网络性骚扰的形式、影响与应对Forms, Effects and Responses of Online Sexual Harassment
陈婷婷 下载量: 203 浏览量: 406
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133220 被引量