教学道德冲突的研究综述Research Overview of Teaching Moral Conflict
唐亚兰, 邱 莉 下载量: 439 浏览量: 772 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115268 被引量
卢梭自然主义德育观与马克思德育观比较分析A Comparative Analysis of Rousseau’s Naturalistic View of Moral Education and Marx’s View of Moral Education
郭亚森 下载量: 261 浏览量: 344
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134301 被引量
潜移默化,育德育人——德育在幼儿教学中的渗透Conduct Moral Education in a Subtle Way—The Penetration of Moral Education in Preschool Teaching
程盈盈, 李 荣 下载量: 791 浏览量: 2,170
教育进展 Vol.10 No.6, November 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106154 被引量
大学生家风与道德行为自我管理College Students’ Home Style and Moral Behavior Self-Management
尹吉端 下载量: 780 浏览量: 1,238
心理学进展 Vol.10 No.5, May 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105065 被引量
基于评论情感向量化表示的双向跨域推荐Dual Cross Domain Recommendation Based on Sentiment Vectorization of Reviews
何雅芳, 刘兴林, 郑小柏 下载量: 732 浏览量: 1,103 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.2, February 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.112034 被引量
融合BERT多层特征的方面级情感分析Aspect-Based Sentiment Analysis Based on Multi-Layer Features of Bert
李宁健, 方 睿 下载量: 674 浏览量: 3,203 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.12, December 9 2020, PDF, , DOI:10.12677/CSA.2020.1012226 被引量
基于图卷积网络的在线商品评论情感分析Sentiment Analysis of Online Product Reviews Based on Text Graph Convolutional Networks
尚 娜 下载量: 119 浏览量: 230
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/sa.2024.133058 被引量
人格化宠物的精神损害赔偿探究An Exploration of Moral Damages for Personalised Pets
姬 琳 下载量: 373 浏览量: 535
法学 Vol.11 No.5, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115475 被引量
孤独症谱系障碍儿童道德发展研究综述A Review of Research on Moral Development in Children with Autism Spectrum Disorder
贾庆茹 下载量: 293 浏览量: 435
心理学进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311622 被引量
新股发行限价、投资者情绪与IPO抑价的关系研究A Study on the Relationship between IPO Price Limit, Investor Sentiment and IPO Underpricing
徐英博, 窦文章 下载量: 423 浏览量: 859
金融 Vol.12 No.4, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2022.124041 被引量