GeoGebra软件在高等数学教学中的应用On Application of GeoGebra Software in Higher Mathematics Teaching
吴玉斌, 聂 琴, 吕佳佳, 杨盛武, 张 磊 下载量: 632 浏览量: 1,417
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91026 被引量
浅析我国高等教育法规的完善An Analysis of the Improvement of Higher Education Regulations in China
熊 烨 下载量: 327 浏览量: 477
法学 Vol.11 No.2, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.112091 被引量
指数族分布的高阶矩Higher Order Moments of Exponential Family Distribution
蔡正浩 下载量: 359 浏览量: 615
理论数学 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.133048 被引量
基于“三教”理念下高职院校高等数学教学吸引力SWOT-FAHP分析SWOT-FAHP Analysis of the Attraction of Higher Mathematics Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Concept of “Three Teachers
陶安迅, 张业森 下载量: 265 浏览量: 670
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134290 被引量
欧美高等教育学习结果比较研究A Study on Comparison Learning Outcomes in Higher Education in Europe and America
程海霞 下载量: 3,720 浏览量: 10,921
教育进展 Vol.1 No.3, October 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.13019 被引量
高职院校大学生心理状况的调查与分析Investigation and Analysis of the Psychological Conditions of Higher Vocational College Students
闫梦莹, 李 丽 下载量: 2,389 浏览量: 4,454
心理学进展 Vol.6 No.4, April 14 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64054 被引量
基于专业服务的高等数学教学改革研究Research on Higher Mathematics Teaching Reform Based on Professional Service
黎 可, 黄昊天, 毕文毅 下载量: 168 浏览量: 238 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132065 被引量
城市引进高等教育资源研究Research of the Introduction of Higher Education Resources in Cities
杜佳芸 下载量: 508 浏览量: 629
社会科学前沿 Vol.10 No.12, December 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1012460 被引量
试论大数据对高等教育发展的推动作用On the Role of Big Data in Promoting the Development of Higher Education
李彧召 下载量: 261 浏览量: 384
教育进展 Vol.13 No.9, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391062 被引量
信息技术与高等数学教学融合优化研究Study of Optimization on Integration of Information Technology and Higher Mathematics Teaching
何 光 下载量: 446 浏览量: 651 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127354 被引量