在线课程质量综合评价模型的设计和验证Design and Verification of Online Course Quality Comprehensive Evaluation Model
胡 勇, 赵凤梅 下载量: 395 浏览量: 674 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133156 被引量
智能化信用评价体系模型框架与设计实现Model Framework and Design Implementation of Intelligent Credit Evaluation System
陆诗颖, 刘 峰, 杜璇璇 下载量: 1,085 浏览量: 2,514
金融 Vol.9 No.5, August 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2019.95053 被引量
基于PSR模型的成都市土地生态安全评价Evaluation of Land Ecological Security in Chengdu Based on PSR Model
陈 涛, 陈施越, 樊玉茹 下载量: 348 浏览量: 536 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.12 No.5, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.125405 被引量
从教育哲学视角看待新时代美育工作Aesthetic Education in the New Era from the Perspective of Educational Philosophy
李 城, 鲍炜文, 何成雨 下载量: 275 浏览量: 423
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136527 被引量
基于ArcGIS Model Builder的地形指数提取方法及实践研究The Study on Terrain Index Extraction Method and Practice Based on ArcGIS Model Builder
肖 燕, 解 鹏 下载量: 4,166 浏览量: 14,723 国家自然科学基金支持
测绘科学技术 Vol.1 No.3, September 18 2013, PDF, , DOI:10.12677/GST.2013.13003 被引量
基于突发事件的青岛市山东路抗毁性评价体系研究Research on the Invulnerability Evaluation Model of Shandong Road of Qingdao under Emergency
郑博文, 杨 彬, 宋繁鹏, 王岩杰, 马 杰 下载量: 2,334 浏览量: 6,906 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.6 No.1, February 5 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ORF.2016.61001 被引量
人本–多元–混沌三位一体框架下学生心理混沌能力的教育学理论构建The Educational Theoretical Construct of Students’ Psychological Chaos Ability under the Trinity Framework of Humanism, Multiple Intelligence, and Chaos Theory
马 冀, 赵亚琦, 林 雯 下载量: 15 浏览量: 26 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471250 被引量
“CDIO”教育理念下PBL教学模式在药物化学教学中的应用Application of Problem-Based Learning Method in Teaching of Pharmaceutical Chemistry on CDIO Educational Concept
李凌凌, 杨忠华, 陈 俊, 左振宇, 黄 皓 下载量: 605 浏览量: 779 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102041 被引量
高等职业教育第三方评估的研究综述A Summary of the Research on the Third-Party Evaluation of Higher Vocational Education
谢 鑫, 吴 刚 下载量: 448 浏览量: 1,036 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.3, August 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.123089 被引量
浅析朗西埃教育平等观及其对教学设计的启示A Brief Analysis of Jacques Rancière’s Concept of Educational Equality and Its Implications for Instructional Design
张小雨 下载量: 226 浏览量: 379
教育进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.138889 被引量