中职生未来时间洞察力与学习投入关系的研究综述A Research Review on the Relationship between Future Time Insight and Learning Engagement of Vocational Students
于名正 下载量: 346 浏览量: 627
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128450 被引量
认知语言学视角下政治类文本的概念隐喻及其汉英翻译策略研究——以二十大报告为例Conceptual Metaphor in Political Texts and Its Chinese-English Translation Strategies from the Perspective of Cognitive Linguistics—A Case Study of the 20th CPC National Congress Report
王志蓉 下载量: 593 浏览量: 1,600
现代语言学 Vol.11 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.112052 被引量
融合性教学模式在医学生理学课堂的应用Application of Integrated Teaching Model in Medical Physiology Class
袁琳波, 陈玲燕, 徐星星 下载量: 642 浏览量: 861 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.8, August 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.98177 被引量
人工机械瓣膜置换术后低强度抗凝治疗Low Intensity Anticoagulant Therapy after Prosthetic Mechanical Valve Replacement
王 洋, 张义和 下载量: 379 浏览量: 558
临床医学进展 Vol.11 No.11, November 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.1111767 被引量
大学生自主学习的相关理论与策略研究Research on Relevant Theories and Strategies of College Students’ Autonomous Learning
黎国丹 下载量: 264 浏览量: 1,259 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391085 被引量
全民教育背景下全面性教育课程设计探究The Research Focuses on the Curriculum Design of Comprehensive Sexuality Education within the Context of Education for All
孔露霖 下载量: 127 浏览量: 228
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144615 被引量
从《中国色彩》窥村松梢风之中国观——游离于意识形态与乌托邦之间On the Views of Shaofu Muramatsu to China from The Chinese Color—Wandering between the Ideological Observation and Utopian Imagination
钟 宇 下载量: 443 浏览量: 605
世界文学研究 Vol.10 No.2, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.102032 被引量
支气管肺发育不良早期相关生物标志物的研究进展Research Progress of Early-Stage Related Biomarkers in Bronchopulmonary Dysplasia
冉海波, 舒 畅 下载量: 267 浏览量: 405
临床医学进展 Vol.13 No.3, March 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.133465 被引量
论郭文斌小说的城乡书写On the Urban and Rural Writing in Guo Wenbin’s Novels
赵志军, 杨建军 下载量: 1,422 浏览量: 3,263 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.6 No.2, June 22 2018, PDF, , DOI:10.12677/WLS.2018.62011 被引量
多元主体视角下食育建设的现实意义及路径研究Research on the Realistic Significance and Path of Food Education Construction from the Perspective of Multiple Subjects
管晓慧, 程书波 下载量: 567 浏览量: 3,903
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105180 被引量